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摘要
摘要
企业大学是一种由企业出资建立的新型教育培训组织。自1955年通用电气
公司建立克顿维尔学院起,在过去近六十年时间里,尽管企业大学到处都有,但
从二十世纪八十年代末开始,企业才真正开始对企业大学产生巨大的兴趣。
在这段时期,很多企业亲眼目睹了知识寿命的急剧缩短,并开始认识到,它
们再也不能依赖高等教育机构来改组劳动力。因此,更多的企业开始建立自己的
企业大学,目的在于将学习项目与实际的经营目标和战略更紧密地联系起来,从
而实现对员工学习内容的控制和选择。
关于企业大学的现有的研究和书籍大多来自西方国家,本文以特变电工培训
学院为例,通过对国内外企业大学的理论研究及运行实践进行研究分析,结合企
业现实情况,从战略定位、培训体系建设、讲师队伍建立、培训课程完善、评估
培训效果、建立考核系统建立等方面剖析我国企业办大学发展过程中存在的问
题,并探讨如何来解决这些问题。
通过实践应用,本文进一步验证和充实了企业大学相关管理理论。本文运用
文献研究法、比较研究法和案例研究法,详细分析了企业大学产生的根源,总结
了国内外企业办大学的发展概况、现状以及存在的问题,通过本文的研究,一是
希望引起企业对建立企业大学、开展内部培训的重要性的认识;二是借鉴其他企
业大学的成功经验,找出与它们的差距,帮助特变电工培训学院建立和完善系统、
规范、健康、专业、可持续的培训体系。三是为相关企业建立企业大学、构建有
效的培训体系提供参考。
关键词:企业大学;发展研究;特变电工
企业大学发展研究一以特变电工培训学院为例
ABSTRACT
isanew ofeducationand
Corporateuniversity type trainingorganization
financed 1955whenGeneralElectricset Crotonville
bycorporations.Since up
hasbeenaroundtheworldinthe 60
College,corporate years.However,
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the havenotbeeninterestedin muchuntillsthe
corporations corporateuniversityvery
of
end1980s.
this witnessthe shortenedof
Duringperiod,manycorporations sharply lifespan
andrealizedthat Cannotreckononinstitutionsof education
knowledge they higher
no tore-tooltheirwork andmore to
force.Therefore,more
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establishtheirown universitiestoconnect real
corporate learningprograms、析th
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