2014年四年级语下册4B第二单元电子教案（新译林版）.docVIP

2014年四年级英语下册4B第二单元电子教案（新译林版） 个人初备案二次备 时第一时 题Unit2Aftershl 授类型新授 教学目标1能初步听懂、会说、会读单词及词组：tda, gand…,eand…,aftballath； 2能初步听懂、会说、会读、会写单词：nda, ednesda,Saturda； 3能初步听懂、会说、会读句型：Ihave…；He/Shehas…；ednthave…；hatdaisittda?及回答Its…；hatapit!；Allright； 4初步感知第三人称单数形式has的用法 教学重难点1能初步听懂、会说、会读单词及词组：tda, gand…,eand…,aftballath； 2能初步听懂、会说、会读、会写单词：nda, ednesda,Saturda； 3能初步听懂、会说、会读句型：Ihave…；He/Shehas…；ednthave…；hatdaisittda?及回答Its…；hatapit!；Allright； 4初步感知第三人称单数形式has的用法 教学方法Q-and-A ethd、r in pairs、 free disussin、Grup rs 教学手段PPT、卡片、挂图 教时安排1时 教学过程Step 1： ar up 1Greeting 　　T: Hell, bsandgirls 　　S: Hell, r ang 2Rhetie----Subets 3Plaagae----Fastrespnse（快速反应，举一反三） (1)快速出现单词： 例如：aths：usi, English, PE… par：he, shl ,aret, snabar… eat:drin, run, shut, si, up, sate… (2)快速出示词组 例如：plaftball: pla… 4Freetal 　　T: hatduhave? 　　S: Ihave… 　　T: hatdulie? 　　S: Ilie…出示程表 　　T: Thisisurtietable hatsubetsduhave? 　　S: ehave… 　　T: hatsubetsdulie? 　　S:Ilie…Ian…/Itsinteresting Step2：Presentatin 1教授单词：nda 教授句型：hatdaisit?Its… T（指着表）: ehavesaninterestingsubets L,hatdaisit? 出示句型板书，并且教读：hatdaisit? S: Itsnda 出示单词板书，并且教读 T：eanritethisrdbthis 　　at Learningtips: 出示nda缩写nn=nda hatlessnsduhave?提示学生lessns S: e/Ihave… T: Duhave…? S: es, e/IdN,e/Idnt 2Strtie (1)引出题Unit2Aftershl T: unreabuturtietable Tda,letsntinuetdisussit Let’slearnunit2 引出题Unit2Aftershl，并且板书以及教读教读after 出示afternn-after在……之后 aftershl放学后 (2)athandanser出示LiuTa T: L,thisisurfriend 　　hshe? S: He’sLiuTa T: hatuldLiuTalietd? S: Heuldlietplatable 　　tennis T(出示问题):Gd 　　hatdaisittda? anLiuTaplatabletennisithhisfriendstda? 教授单词tda今天 T：Letsaththeartntgether Andtrtfindtheansers, please 播放动画 A: hatdaisittda? S: Itsednesda 出示单词ednesda,并且板书与教读。（字母d不发音） Learningtip:ednesda=?(ed) A:anLiuTaplatabletennisithhisfriendstda? S: N,theant T:Theanplatabletennisn S: Saturda 出示单词Saturda,并且板书与教读。at,nurse,nda T: Duhaveanlessnsn 　　Saturda? 　　　S: N,e/Idnt T: es edn’thaveanlessns 　　nSaturda (3)Readandath自读，并且连线 ie haveasiinglessn SuHai haveaftballath Suang haveasiinglessn nednesda a教读单词at