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2014年最新译版4B四年级英语下册第一单元教案
2014年最新译林版4B四年级英语下册第一单元教案
个人初备案二次备
时第一时
题Unit1 ur ne subets
授类型新授
教学目标1掌握四会单词shl, subet, see, hinese, aths, Art, usi, lessn, nda
2掌握三会单词和词组tietable, PE, Siene, fun, g t, plagrund, afternn
3能听懂、会说句型hat subets d u lie? I lie …
ele ba t shl Nie t see u
4能够围绕话题“subets”和“lies”展开对话,进行简单的口语交际。
教学重难点1掌握四会单词shl, subet, see, hinese, aths, Art, usi, lessn, nda
2掌握三会单词和词组tietable, PE, Siene, fun, g t, plagrund, afternn
3能听懂、会说句型hat subets d u lie? I lie …
ele ba t shl Nie t see u
4能够围绕话题“subets”和“lies”展开对话,进行简单的口语交际。
教学方法Q-and-A ethd、r in pairs、
free disussin、Grup rs
教学手段PPT、卡片、挂图
教时安排1时
教学过程Step 1: ar up
1En a rhe: Lets learn
e learn aths, ne, t, three
e learn English, Aa, Bb,
e learn usi , D, re, i
e learn Art, dra u and e)
2Greeting
T: Gd rning, bs and girls
S: Gd rning, r ang
T: H are u?
S: I’ fine/ell/gd…
T: Nie t see u
出示句子:Nie t see u
提示学生回答:Nie t see u, t
3Free tal
T:here are u n?
S: e are/I at shl
(出示e are/I at…,提示学生用at)
出示学校图片:ur shl
T: ere at shl This is ur shl
读词组:ur shl
T: D u lie ur shl?
S: es, I d/N, I dnt
T:ele ba t shl
出示句子:ele ba t shl
语音渗透:bag hien ba
(ele t的句型学生在三年级中ele t T useu中接触过了,因此难度有所降低)
T: e are learning English n
出示单词:English,并且教读
hat subet is it?
Its English
出示subet,并且教读
T: Tda ell tal abut ur subets
出示题:Unit 1 ur shl subets
Step 2:Presentatin
1ath and anser
这一部分教学内容:
单词新授:tietable,English, hinese, aths, Art, PE, usi, siene
句型新授:hat subets…?
出示插图
T:This is iss Li Heres a tietable
出示单词,并且板书:tietable 程表,时间表
tie + table+=tietable
Tietable
English
A1
2PS
黑板出示翻板
hat subets d the have?
The have English…
看动画,寻找问题的答案
在黑板上的翻板上翻,并且学习新单词
例如:
T: an u find the ut?
学生翻单词板A: Art
T: hat subet is it?
S: Its Art
出示单词 Art
ar bar aret par /a:/
T: hat subets d the have?
S: The have English and Art
T:Gd h an tr n? hat subet is it?
P: PE
S: Its PE
T: hat subets d the have?
S: The have English, Art and PE
同法教授单词:
hinese
Siene
aths ang
usi T useu
总结:T: an u read the?
拼读单词:English, hinese, aths, Art, PE, usi, siene
T: The are all subets hat subets
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