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4B Unit 5 Review and check教案表格式 小学英语 程教案 年级 四年级 主备人 周 次 第八周 次 1 授题 Unit Revie and he 教学 内容 《牛津小学英语》4B Unit （the first perid） 教学目 的和要求 1、复习1-2单元单词 2、 能听懂，会说，会读，会写句型 hs that …? He’s\She’s… He’s a \She’s… Are u …? es,I a\N,I’ nt I’… h’s the …ith \in the …? 3、能听懂会说句型：ele t ur shl! I ne here Nie t eet u Let’s hurr 等 4、复习“向新学生介绍同学、老师”这个语言环境以及“根据特征认人”，开展实践性交际活动。 教学重 点及难点 1、复习1-2单元单词 2、 能听懂，会说，会读，会写句型 hs that …? He’s\She’s… He’s a \She’s… Are u …? es,I a\N,I’ nt I’… h’s the …ith \in the …? 教学方 法及手段 任务型教学模式。 学法指 导 集体听写，指导学生会写1-2单元单词。 集体备 个性化修改 预习 教 学 环 节 设 计 Step1 aring up 1、 Free tal: Gd rning/afternn Nie t see u H are u tda? 等和学生打招呼。 2、 Sing a sng :hs that girl? 3、 As and anser :H ld are u ? Are u a …? H ld is he\she? Step 2 Revisin 1As and anser arding t the pitures a: Sh se pitures and as: 1)hs this \that? 2)h?s the…ith…? (T—S S—S) 3)h?s the …in the …? 4)Is he\she a …? 2Revise se rds: hair head ee ear nse uth a: Pla a gae: Listen and d T sa: tuh ur… and S d an u spell it? 3Intrdue urself r intrdue ur fail ebers lie this: nae is \I? … I? a b\girl ees are big, hair is lng \shrt h this is father, his ears are big, his head is sall … This is ther, She?s a teaher… Step 3 L, read and rite Bs pen, part A 1、L at the pitures than read the sentenes 2、D piture 1----piture4 3、he it than read it again 作 业 p the rds and sentenes 板书设计 hs that …? She’s… He’s a \She’s… Are u …? es,I a\N,I’ nt I’… h’s the …ith \in the …? 执行情况 与教学反思 小学英语 程教案 年级 四年级 周 次 第八周 次 2 授题 Unit Revie and he 教学 内容 《牛津小学英语》Unit （the send perid） 教学目 的和要求 1、复习单词3-4单元 2、能听懂，会说，会读，会写句型 hats ur \his\her b?及其回答：I\he’s \she’s a an…;hat are their bs?及其回答：There…;H ld areu?\is he \ she? 及其回答：I \he’s she’s…；hat are these\thse?There… h an ils?…ils, plese 3、能听懂会说句型：Its …tda, isn’t it? 正确表示天气状况； hat d u ant t be ? I ant t be …；有关购物用语：an I help u ? these r thse? 4、复习“谈论人物”这一话题和“认物”“买水果”这些话题，让学生熟练自如的运用这些基本购 物用语。 教学重 点及难点 1、复习单词3-4单元 2、能听懂，会说，会读，会写句型 hats ur \his\her b?及其回答：I\he’s \she’s a an…;hat are their bs?