《召公谏厉王弭谤同步练习.docVIP

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《召公谏厉王弭谤同步练习

《召公谏厉王弭谤》同步练习 召公谏厉王弭谤 《国语》 一:语言积累 1.下列词语中加点的字,读音和字形全正确的一组是[  ] A.弭(ér) 服贴(tiē) 拗开(ǎ) 鞠躬尽瘁(uì) B.瘐毙(ǔ) 搭讪(shàn) 惦量(diàn) 召公(shà) .两讫(qì) 惬意(qiè) 壅(ǒnɡ) 轻手蹑脚(niè) D.燥热(zà) 晦气(éi) 打烊(ànɡ)悚(sǒu) 二:堂点击 1、《国语》是我国最早的 体史书,共21 卷。传为 所著。全书按不同国家记载了从周穆王到周贞定王前后00 余年的史事。《国语》和《左传》明显的区别是《国语》分别写不同国家,以记言见胜;《左传》则按年代编写,长于记事。 2、对于下列句子中加点的词语的解释,错误的一项是( ) A、是故为川者决之使导 为:治理 B、是以事行而不悖 悖:违背 、故天子听政 听:处理,判断 D、国人谤 谤:毁谤 3、与“师箴”中“箴”字用法相同的是( ) A、晋军函陵 B、昔者夫差耻吾君于诸侯之国 、越国以鄙远 D、四方之士者,必庙礼之 4、比较下列各句中“以”字的意义和用法,判断正确的一组是( ) (1)以告,则杀之。 (2)道路以目。 (3)石崇以奢靡夸人,卒以此死东市。 (4)古人以俭为美德,今人乃以俭相诟病。 A、(1)句和(3)句相同,(2)句和(4)句相同 B、(1)句和(4)句相同,(2)句和(3)句相同 、(1)句和(4)句相同,(2)句和(3)句不同 D、(1)句和(3)句不同,(2)句和(4)句相同 以下两题的句子在中的正确意思是: 、民之有口,犹土之有川也,财用于是乎出。( ) A、人民有口,犹土之有川也,人的财富、用度,于是就产生出了。 B、人民的有口,就如同土地的有川,人的财富、用度,于是就产生出了。 、人民有口,就好像土地有川那样,人的财富用在这里,也产生在这里。 D、人民有口,就好像土地上有川那样,人的财富、用度是从川中产生出的。 6、若壅其口,其与能几何?( ) A、如果堵住人民的口,那么谁与你在一起呢? B、如果堵住人民的口,他们与你能在一起多长时间吗? 、如果堵住人民的口,那么能有几个人和你在一起呢? D、如果堵住人民的口,他与你能一起多么久呢? 7、下列叙述不符合原意思的一项是( ) A、召公是当时具有政治眼光的统治者之一,他已认识到人民的力量不可轻视。 B、的重点是召公的劝城之辞,说理运用“川壅而溃”的比喻,形象而贴切。 、本是从正反两方面论证对人民持不同态度的结果,很有说服力。 D、周厉王是个极其残暴的统治者,对于敢指责他的人,他就派巫者去杀了他们,因此人民都不敢说话了。 8、一词多义 与  1失其所与,不知 2若壅其口,其与能几何  3秦伯说,与郑人盟 以 1或以为死,或以为亡(《陈涉世家》) 2以告,则杀之  3是以事行而不悖 犹  1民之有口,犹土之有川也   2臣之壮也,犹不如人  3犹得备晨炊(《石壕吏》) 流   1但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)   2三年,乃流王于彘   3三教九流 三、选段在线 王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也,防民之口,甚于防川。川壅而溃,伤人必多,民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽献曲,史献书,师箴,瞍赋,矇诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽史教诲,耆艾修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口,犹土之有川也,财用于是乎出;犹其原隰之有衍沃也,衣食于是乎生;口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心,而宣之于口,成而行之,胡可壅也。若壅其口,其与能几何?” 1、下列句中划线词的解释,正确的一项是 A、吾能弭谤矣 弭谤:消除批评 B、是障之也 障:堵塞 、是故为川者决之使导 决:决定 D、是以事行而不悖 悖:违逆 2、下列句式与其他三组不同的是 A、防民之中,甚于防川 B、民之有口,犹土之有川也 、长于臣 D、夫民虑之于心,而宣之于口 3、下列句中加点词与现代汉语意思相同的一组 A、亲戚补察 B、虢使公卿至于列士献诗 、为民者宣之使言 D、犹土之有川也 四:延伸拓展 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,身体昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚!徐公何能及也?”城北徐公,齐国之美丽也。忌不自信,而复问其妾,曰:吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!旦日,客从外,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客从外,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮,寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;

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