中考复习之专题八三角形.docVIP

一. 教学目标： （1）掌握三角形有关概念 知识点7 锐角三角函数与解直角三角形 例1. （1）已知：等腰三角形的一边长为12，另一边长为5，求第三边长。 （2）已知：等腰三角形中一内角为80°，求这个三角形的另外两个内角的度数。 分析：利用等腰三角形两腰相等、两底角相等即可求得。 解：（1）分两种情况： ①若腰长为12，底边长为5，则第三边长为12。 ②若腰长为5，底边长为12，则第三边长为5。但此时两边之和小于第三边，故不合题意。 因此第三边长为12。 （2）分两种情况： ①若顶角为80°，则另两个内角均为底角分别是50°、50°。 ②若底角为80°，则另两个内角分别是80°、20°。 因此这个三角形的另外两个内角分别是50°、50°或80°、20°。 说明：此题运用“分类讨论”的数学思想，本题着重考查等腰三角形的性质、三角形的三边关系。 例2. 已知：如图，⊿ABC和⊿ECD都是等腰三角形，∠ACB＝∠DCE＝90°，D为AB边上的一点，求证：（1）ACE≌⊿BCD，（2）AD＋AE＝DE。 分析：要证⊿ACE≌⊿BCD，已具备AC＝BC，CE＝CD两个条件，还需AE＝BD或∠ACE＝∠BCD，而∠ACE＝∠BCD显然能证;要证AD＋AE＝DE，需条件∠DAE＝90°，因为∠BAC＝45°，所以只需证∠CAE＝∠B＝45°，由⊿ACE≌⊿BCD能得证。 证明：（1）ACE