潘《唯一的听众》.ppt

蹑手蹑脚 抱歉 打扰 沮丧 白痴 懊恼 嘿嘿笑 羞愧 独享 割舍 悠悠 什么是“唯一”？ 这唯一的听众是谁？她做了什么事？为什么是“唯一的听众？…… “唯一的听众“是指谁？ 老妇人（老教授） 沮丧 蹑手蹑脚 抱歉 溜走 介意 读了词语，你仿佛看到了一个怎样的音乐学子？ 研读老人诗一般的语言。 1.老人叫住了我，说：“是我打扰你了吗，小伙子？不过我每天早晨都在这儿坐一会儿。”“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。” 2.“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？ ” 老人诗一般的语言，深深地打动了“我”，让“我”增添了几份信心，“我”的心里洋溢着一种从未有过的感觉----- 研读老人平静的眼神。 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。 她一直很平静地望着我。 她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… 老人平静地望着“我”拉琴，其实是对我无声的关切和鼓励。她希望我能每天都有进步，因此“我”觉得她的眼神像深深的潭水。 当他知道“聋子”老妇人居然是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手时，这位小伙子心里会怎么 想呢？ “唯一的听众”—— 老妇人（老教授） 这里用“唯一”来修饰限制“听众”，有“独一无二”的意思。这个“唯一”表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。表达了我对老教授无限钦佩，敬仰之情。是她的循循善诱，积极鼓励，真诚无私的帮助，使我树立了信心，刻苦练习，最终获得成功。 这句话写出了早晨树林的安静，以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的兴奋心情。沙沙的足音在“我”听来，竟成了一曲悠悠的小令，形象地说明“我”重新找回了自信。 赠人玫瑰，手有余香。 我们每个人都有要感谢的，其中不仅有物质上的给予，而且也包括精神上的支持。对很多给予者来说，也许这种给予是微不足道的，可它的作用常常难以估量。因此，我们每个都应尽自己所能，给予别人。 * * 11.唯一的听众 “唯一的听众”她做了什么事？ 她真诚无私地帮助、鼓励一位酷爱拉小提琴的年轻人，使他由没有信心学会，到能够在各种晚会上从容演奏。 神圣 悠悠 庄重 无法割舍 大吃一惊 透来这些词语，你体会到了这位年轻人有什么变化？ 老人谎称自己耳聋，是出于对年轻人的爱护，以激起“我”的自信。 3.我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” 老妇人不断地对我进行肯定，鼓励我持之以恒地练琴。 4.有一次，她说我的琴声能给她带来快乐与幸福。 就是被人肯定的快乐。 很快我就发觉自己变了。 当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说…… 当我每天去小树林拉琴时，她平静地望着我，仿佛在说…… 当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥的眼睛平静地望着我，仿佛在说…… 3、林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（这段环境描写有什么作用？）