高中生物-第一章第一节-工具酶的发现和基因工程的诞生课件2-浙科版选修3.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高中生物-第一章第一节-工具酶的发现和基因工程的诞生课件2-浙科版选修3.ppt

高中生物-第一章第一节-工具酶的发现和基因工程的诞生课件2-浙科版选修3

DNA连接酶:将具有末端碱基互补的两个DNA分子连接在一起,形成重组DNA分子。 1、能在宿主细胞中复制并稳定的保存。 2、具有多个限制酶切点,以便于外源基因连接。 3、具有某些标记基因,便于进行筛选。 1、科学家们经过多年努力,创立了一种新兴生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是[ ] A 定向提取生物体DNA分子 B 定向地对DNA分子进行“剪切” C 定向地改造生物的遗传性状 D 在生物体外对DNA分子进行改造 2、下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体[ ] A 细菌质粒 B 噬菌体 C 动植物病毒 D 细菌核区的DNA * 广义的遗传工程:把一种生物的遗传物质(细胞核、染色体、脱氧核糖核苷酸等)移到另一种生物的细胞中去,并使这种遗传物质所带的遗传信息在受体细胞中表达。 狭义的遗传工程:基因工程。 提取 抗虫基因 棉花细胞 苏云金芽孢杆菌 (有抗虫特征) 普通棉花 (无抗虫特征) 与运载体DNA拼接,导入 (含抗虫基因) 棉花植株 (有抗虫特征) 基因工程培育抗虫棉的简要过程 基因工程的基本操作步骤: 1、获得目的基因; 2、形成重组DNA分子; 3、将重组DNA分子导入受体细胞; 4、筛选含有目的基因的受体细胞; 5、目的基因的表达。 基因工程:又叫重组DNA技术(其核心是构建重组DNA分子)。即按照人的意愿,把一种生物的某基因提取出来,修饰改造后转到另一种生物的细胞里,定向地改变生物遗传性状。 一、基因工程诞生的理论基础 科技探索之路 1、DNA是生物遗传物质的发现 1943美 Avery 肺炎双球菌的转化实验等。 一、基因工程诞生的理论基础 科技探索之路 2、DNA双螺旋结构的确立 沃森、克里克 一、基因工程诞生的理论基础 科技探索之路 3、遗传信息传递方式的认定 中心法则 二、基因工程的技术保障 磷酸 二酯键 识别和切割DNA分子上不同的特定的核苷酸序列。 1、限制性核酸内切酶(基因的剪刀) 限制酶 2、DNA连接酶(基因的针线) 3、运载体(基因的运载工具) 质粒、λ噬菌体、植物病毒、动物病毒 质粒:能够自主复制的双链环状DNA分子。 作为运载体必须具备以下条件: DNA重组技术的三件工具: 限制性内切酶、 DNA连接酶、 运载体。 总结 质粒 目的基因 限制性内切酶 连接酶 重组质粒 DNA连接酶与DNA聚合酶的比较 模板 作用部位 化学本质 DNA连接酶 DNA聚合酶 蛋白质 蛋白质 磷酸二酯键 (单个脱氧核苷酸+片段) 磷酸二酯键 (DNA双链片段 + DNA双链片段) 需要(DNA一条链) 不需要 C 练习巩固 D 3、限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗?以下是两种不同限制酶切割形成的DNA片段,你能用DNA连接酶将它们连接起来吗? ①‥ ‥CTGCA ‥ ‥G ⑤ G‥ ‥ ACGTC‥ ‥ ④‥ ‥G ‥ ‥CTTAA ⑧AATTC‥ ‥ G‥ ‥ 4、在基因工程中,切割运载体和含有目的基因的DNA片段,需使用( ) A.同种限制酶 B. 两种限制酶 C.同种连接酶 D. 两种连接酶 A 5.不属于质粒被选为基因运载体的理由是( ) A、能复制 B、有多个限制酶切点 C、具有标记基因 D、它是环状DNA D * * *

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