八年级数学上册-十四章变量与函数课件-人教新课标版.pptVIP

* 学习目标： 1、通过实例，了解函数的概念。 2、了解函数的三种表示方法：解析法、列表法、图象法。 3、理解函数值的概念。 4、会在简单情况下，根据函数的表示式求函数值。 x … … … y/个 … 6 5 4 3 2 1 x/分钟 观察1 ：北京某大商场以1分钟售出2套的速度销售奥运会吉祥物玩具，设经过x分钟，售出y套奥运会吉祥物玩具： （2）给定变量x的一个值，相应的变量y的值唯一确定吗？ （3）怎样用关于x的代数 式来表示y? （1）你能说出其中哪些是变量？哪些是常量吗？ 填写下表: 2 4 6 8 10 12 2x 给定变量x的一个值，相应的变量y有唯一确定的值 (1）请你计算当v分别为7.5和6.5时,相应的跳远距离S是多少?(结果保留3个有效数字) (3) v的值确定时，S的值能确定吗? 当v=7.5时， 当v=6.5时， (0v10.5) (2) 变量S随着哪个量的变化而变化? 对于变量v一个确定的值，变量s有唯一确定的值 跳远运动员按一定的起跳姿势,其跳远的距离S(米)与助跑的速度v(米/秒)有关,根据经验,跳远的距离S=0.085v2 探究新知 一般地,在某个变化过程中,设有两个变量 x, y,如果对于 x 的每一个确定的值, y 都有唯一确定的值,