第18-2课、子鱼论战.ppt

子鱼论战 背景资料 《子鱼论战》选自《左卷》僖公二十二年。春秋前期，从齐桓公思（前643）到晋文公奠定霸业（前632）这期间中原没有霸主。南方大国楚国邻近的郑国则采取动摇不定的立场以求生存。当时郑国亲近楚国，为了消弱楚国，鲁僖公二十二年（前638）夏，宋襄公攻打郑国。于是，楚国出兵攻宋救郑。这年冬天，又与救郑的楚国战于泓水（今河南柘城县西）。当时的形式是楚强宋弱。开始，宋兵在军事上处于有力的地位，如果抓住战机，及时出击，可以击溃楚军。但是宋襄公企图用假仁假义笼络诸侯，两次贻误战机，结果打了败仗，不但损兵折将，自己也受了伤，第二年就死去了。 宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰： “彼众我寡， 及其未既济也，请 击之。”公曰：“不可。”既济 而未成 列，又以告。 公曰：“未可”既陈 而后击之。宋师败绩，公伤股， 门官 歼 焉。 读课文对照有关资料，初步了解课文内容：子鱼论战 与、跟 在 已经 全部、尽 人少，力量弱 趁着 渡 请命令 攻打、进攻 但是、却 阵势 把 通阵、排好阵势 表顺承 大败 大腿 守门的官、门卫 尽死、都战死 兼词，之于，在那里 已经 二 国人皆 咎 公。公曰：“君子不重伤，不禽 二毛古之为军也，不以 阻隘也。寡人虽亡 国之余，不鼓不成 列。” 都 责备责怪 chóng 再 通擒 头发花白 用兵的道理 凭借、靠 险要的地方 后代 攻打 动词，排好阵势的军队 三 子鱼曰：“君未 知 战。 勍敌之人，隘 而 不列， 天赞我也。 阻 而 鼓 之， 不亦可乎？犹 有 惧 焉。且今之勍者，皆吾敌也。 虽 及 胡 耈, 获 则 取 之，何有 于二毛？ 明耻 教 战， 求杀敌也。” 您 懂得 打仗 qíng 强劲，强敌 来不及摆开阵势 在地势险要的地方 连词顺承 助 利用地形阻挡 顺承并且 攻击 凑音节 还尚且 担心，怕 句首发语词 强大 即使 到达，到 高寿 教授，传授 打仗 老 gǒu 耻辱 使明确 对于 管他什么 俘获 就 捉住 追求，要求 “伤 未 及 死，如何 勿 重？ 若 爱 重 伤，则 如 勿伤；爱 其 二毛，则如服焉。 三军 以 利 用 也，金鼓以 声 气也 利 而 用 之， 阻隘 可 也； 声 盛 致 志， 鼓 儳 可 也。” 受伤 还没有 到 为什么 不能 再次杀伤 假如 怜悯，不忍心 再次 杀伤 就 如何，当 不 年纪大的人 其中的，敌人中间的 对敌人屈服 指军队 凭借按照 有利于 用来 施用，指战斗 声势 有利的战机 士气 进行战斗 表顺承 凑音节 险要之地，指敌方处危险境地。 能够正好 ＿ ＿ 陈述语气 表判断 招致引起 浩大 攻击 斗志士气 不整齐 chán 可以 声势 读课文，了解段意 第一部分（1）：叙述战争经过及宋襄公惨败的结局。 第二部分 （2、3） （2）宋襄公对战争失败的辩解 （3）子鱼论战 译文 宋襄公与楚军在泓水作战。宋军已摆好了阵势，楚军还没有全部渡过泓水。担任司马的子鱼对宋襄公说：“对方人多我方人少，趁着他们还没有全部渡过泓水，请你下令攻击他们。”宋襄公说：“不行。”楚军已经全部渡过了泓水还没有摆好阵势，子鱼又建议宋襄公下令进攻。宋襄公还是回答说：“不行。”等楚军摆好了阵势后，宋军才去进攻楚军，结果大败。宋襄公大腿受伤了，他的护卫官也被杀死了。 宋国人都责备宋襄公。宋襄公说：“有道德的人在战斗中，只要敌人已经负伤就不再去杀他，也不俘虏头发斑白的敌人。古时候指挥战斗，是不凭地势险要的。我虽然是已经忘了国的商朝的后代，却不去进攻没有摆好阵势的敌人。” 子鱼说：“您不懂作战的道理。强大的敌人因地势不利而没有摆好阵势，那是老天爷在帮助我们。敌人在地形上受困而向他们发动进攻，不也可以吗？还怕不能取胜！当前的具有很强战斗力的人，都是我们的敌人。即使年纪老了，能抓得到就该俘虏他，对于头发花白的人又有什么值得怜惜的呢？使士兵知道什么是耻辱来鼓舞斗志，奋勇作战，为的是消灭敌人。敌人受了伤，还没死，为什么不能再杀伤他们呢？不忍心再去杀伤他们，就等于没有杀伤他们；怜悯年纪大的敌人，就等于屈服敌人。军队凭着有利的战机来进行战斗，鸣金击鼓是用来助长声势、鼓舞士气的。既然军队作战要抓住有利的战机，那么敌人处于困境时，正好可以利用。既然声势浩大，充分鼓舞起士兵