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高中物理-7.1《追寻守恒量》同步规范训练
1 追寻守恒量——能量
知识点 基础 中档 稍难 功能与势能 1、2功的理解 3、4 5、6功的计算 7 8、9变力做功 10 11综合提升 12、13 14
知识点一 动能与势能1.伽利略的斜面实验表达了一个最重要的事实:如果( ).动能 .势能 .力 .能量解析 伽利略的理想斜面实验中,有一个量不变,那就是动能和重力势能之和保持不变,我们把这个量叫做能量,具体来说就是机械能,机械能属于能量的一种形式.故选答案 高台滑雪运动员腾空跃下,如果不考虑空气阻力,则下落过程中该运动员机械能的转换关系是( ).动能减少,重力势能减少动能减少,重力势能增加动能增加,重力势能减少动能增加,重力势能增加解析 不考虑空气阻力,则运动员在跃下过程,速度增加,动能增加,重心下降,重力势能减少,故正确.故选答案 知识点二 功的理解有一根轻绳拴了一个物体,如图7-1、2-11所示,若整体以加速度a向下做减速运动时,作用在物体上的各力做功的情况是( ).图7-1、2-11重力做正功,拉力做负功,合外力做负功重力做正功,拉力做负功,合外力做正功重力做正功,拉力做正功,合外力做正功重力做负功,拉力做负功,合外力做正功解析 重力与位移同向,做正功,拉力与位移反向做负功,由于答案 下列说法错误的是( ).-10 的功大于+5 的功功是标量,正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动功是矢量,正、负表示方向解析 功是标量,功的正负既不表示方向也不表示功的大小.而是表示力选项、B、C正确.答案 如图7-1、2-12所示,小球位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平地面上.从地面上看,在小球沿斜面下滑的过程中,斜面对小球的作用力( ).图7-1、2-12垂直于接触面,做功为零垂直于接C.不垂直于接触面,做功为零不垂直于接触面,做功不为零解析 弹力的方向总是垂直于接触面;对斜面进行受力分析可知,斜面会向左运动,如图所示,小球的初始位置为A,末位置为B,位移与F并不垂直,夹角为钝角,因此做负功.答案 质量为m的物体,受到水平拉力F的作用,在粗糙水平面上运动,下列说法正确的是( ).如果物体做加速运动,则拉力F一定对物体做正功如果物体做减速运动,则拉力F一定对物体做正功如果物体做减速运动,则拉力F可能对物体做正功如果物体做匀速运动,则拉力F一定对物体做正功解析 判断一个力对物体做正功还是负功,主要看F与s之间的夹角.物体做加速、匀速运动时,F与s同方向,一定做正功,故、D正确.物体做减速运动时,F可能与s同向,也可能与s反向,可能做正功也可能做负功,故错误,正确.答案 知识点三 功的计算物体受到两个互相垂直的作用力F、F而运动,已知力F做功6 ,物体克服力F做功8 ,则力F、F的合力对物体做功( ).-2 解析 合力的功W=W+W=6 +(-8)=-2 ,选项正确.答案 如图7-1、2-13所示,同一物体分别沿斜面AD和BD自顶点由静止开始下滑,该物体与斜面间的动摩擦因数相同.在滑行过程中克服摩擦力做的功分别为W和W,则( ).图7-1、2-13=W无法确定解析 设斜AD、BD的倾角分别为α、β,W=μmg=μmg=μmg·=μmg=μmg=μmg·,故W=W,正确.答案 如图7-1、2-14所示,用恒定的拉力F拉置于光滑水平面上的质量为m的物体,由静止开始运动时间t,拉力F斜向上与水平面夹角为θ=60如果要使拉力做的功变为原来的4倍,在其他条件不变的情况下,可以将( ).图7-1、2-14拉力变为2F时间变为2t物体质量变为拉力大小不变,但方向改为与水平面平行解析 本题要讨论的是恒力做功的问题,所以选择功的公式,要讨论影响做功大小的因素变化如何影响功的大小变化,比较快捷的思路是先写出功的通式,再讨论变化关系,位移x==,W=Fx·=,当F′=2F时,W′=4W,当时间变为2t时,W′=4W;当m′=时,W′=2W;0°时,W′=4W,由此可知,错,、B、D对.答案 知识点四 变力做功如图7-1、2-15所示,某个力F=作用于半径为R=1 的转盘边缘上,力F的大小保持不变,但方向始终与作用点的切线方向保持一致,则转动一周的过程中力F所做的功应为( ).图7-1、2-15解析 将运动过程无穷多次分割成极短极短的一小段,每小段可认为恒定大小的力F与每一瞬间的位移方向相同,故累积的位移值应为一周周长2,所以力F在一周时间内所做的功W=F·2=20答案 11.如图7-1、2-16所示,是一个物体受到的力F与位移l的关系图象,由图象求力F对物体所做的功.图7-1、2-16解析 F-l的面积表示F做的功:~2 内:W=20 ;2 ~:W=-60 ;5 ~6 :W=20 ,故整个过程W=W+W+W=-20
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