高考数学-易错点点睛与高考突破-专题14-极-限.docVIP

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高考数学-易错点点睛与高考突破-专题14-极-限

2013年高考数学 易错点点睛与高考突破 专题14 极 限【】 难点 1 数学归纳法在数列中的应用 1.已知数列{an}满足条件(n-1)an+1=(n+1)(an-1)且a2=6,设bn=an+n(nN*), (1)求{bn}的通项公式; (2)求()的值。 2.设函数f(x)对所有的有理数m、n都有|f(m+n)-f(m)| ≤证明:对所有正整数k有|f(2k)-f(2i)| ≤ 2.设xn=,求数列{xn}的极限。 【解析】 由于的极限都不存在,所以应先将xn变形,使之变成极限可求的数列。 【答案】 因为xn==用除分子和【答案】 =。 难点 4 函数的连续性 1.函数f(x)在x0处有定义是(fx)存在的 ( ) A.充分不必要条件 【特别提醒】 1.深刻理解函数f(x)在x0处连续的概念,即函数f(x)在x0处有定义。f(x)在x0处有极限。f(x)=f(x0).函数f(x)在x0处连续反映在图像上是f(x)在x0处是不间断的。 2.由连续的定义,可以得到计算极限的一种方法:如果f(x)在定义区间内是连续的,则 f(x)=f(x0),只要求出函数值f(x0)即可【易错点点睛】 易错点 1数学归纳法 1.已知a0,数列{an}满足a1=a,an+1=a+,n=1,2,…. ()已知数列{an}极限存在且大于零,求A=(将A用a表示); ()设bn=an-A,n=1,2…,证明:bn+1=- ()若|bn|≤, 对n=1,2…都成立,求a的取值范围。 【错误解答】 ()由,存在,且A=(A0),对aa+1=a+两边取极限得,由于 而当a≥时,而当a≥时, 即A|bk+A|≥2. 故当a≥时, 即n=k+1时结论成立。 根据(i)和(ii),可知结论对一切正整数都成立。 当n=1时,a1=,猜想成立; 假设当n=k(k≥1)时结论成立,即ak=成立,则当n=k+1时,因为ak+1=ak,所以ak+1=·=这表明,当n=k+1时结论也成立。 由,可知,猜想对nN*都成立。 3.已知不等式++…+[log2n],其中n为大于2的整数,[log2n]表示不超过log2n的最大整数。设数列{an}的各项为正,且满足a1=b(b0),an≤,n=2,3,4,…. 【特别提醒】 1.一般与自然数相关的命题,或有关代数恒等式的证明,三角恒等式、三角不等式、整除性、与数列有关的问题和有关几何问题都可用数学归纳法。 2.运用数学归纳法证明时,第二步是关键、必须用到归纳假设,否则就不是数学归纳法的证明。 【变式训练】 曲线C:xy=1(x0)与直线l:y=x相交于A1,作A1B1l交x轴于B1,作B1A2l交曲线C于A2…依此类推。 2. 设数列a1,a2,…,an,…的前n项的和Sn和an的关系是Sn=1-ban-其中b是与n无关的常数,且b≠-1。 (1)求an和an-1的关系式; 答案: an=Sn-Sn-1=-b(an-an-1)- 解得an= (2)猜想an的表达式(用n和b表示); 答案:a=S1=1-ba1- 1.已知数列{xn}满足x2=xn=(xn-1+xn-2),n=3,4,….若=2,则x1= ( ) A. B.3 C.4 D.5 A.2 B.4 C. D.0 ∴ ==1 4、计算:=___________。 Sn= 2.对于型的数列极限,分子分母同除以最大数的最高次项,然后分别求极限。 3.运算法则中各个极限都应存在,都可推广到任意有限个极限的情况,不能推广到无限个。 【变式训练】 1 若q为二项式()8的展开式的常数项,则=___________. 4 设an=1+q+q2+…+qn-1(nN+,q≠±),An=C1na1+C2na+…+Cnnan (1)用q和n表示An; 【正【特别提醒】 1.求函数的极限时,如果x→x0即x0是连续的点。即使函数f(x)有意义的点,只需求f(x0)的值。就是函数的极限值。 2.当f(x)在x0处不连续时,即x=x0代入后使式子f(x)无意义,应考虑约去此因式,使之有意义时再求f(x0)的值,即为极限值。 3.已知函数的极限,求出函数中的系数时,应满足两个条件,即存在性与极限值同时考虑。 【变式训练】 1 设f(x)在x0处可导,f(x0)=0则nf(x0-)=___________. 易错点 4函数的连续性 1.极限f(x)存在是函数f(x)在点x=x0处连续的 ( ) A.充分而不必要的条件 B.必要而不充分的条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要的条件 f(x)的定义域为(-∞,-1)(-1,+∞)。 而在定域内,x=1时。 f(x)=0. f(x)=

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