高考数学总复习-第2章2.1.2-系统抽样课件-苏教版必修3.pptVIP

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  • 2017-09-11 发布于贵州
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高考数学总复习-第2章2.1.2-系统抽样课件-苏教版必修3.ppt

高考数学总复习-第2章2.1.2-系统抽样课件-苏教版必修3

2.选择抽样方法时应考虑以下几种情况: (1)当总体容量较小,样本容量也较小时,可采用抽签法. (2)当总体容量较大,样本容量较小时,可采用随机数表法. (3)当总体容量较大,样本容量也较大时,适合用系统抽样. 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 统计 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第2章 统计 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 2.1.2 系统抽样 学习目标 1.理解和掌握系统抽样; 2.会用系统抽样从总体中抽取样本; 3.能用系统抽样解决实际问题. 课堂互动讲练 知能优化训练 2.1.2 系统抽样 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1.要判断是否是简单随机抽样需要利用简单随机抽样的特点.你还记得简单随机抽样的特点吗? (1)总体的个体数较少,这样便于通过随机抽取的样本对总体进行分析; (2)逐个抽取,这样便于在抽样实践中进行操作; (3)是不放回抽样,这样所抽取的样本中没有被重复抽取的个体,便于进行有关的分析和计算,且具有广泛的实用性; (4)是等可能抽样,不仅每次从总体中抽取一个个体时,各个个体被抽到的机会相等,而且在整个抽样过程中,各个个体被抽到的机会也相等,从而保证了这种抽样方法的公平性. 2.你能分析一下抽签法与随机数表法各自的优缺点吗? 抽签法的优、缺点 优点:抽签法简单易行

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