第二课我与我们2-集体的力量.ppt

想一想 雁飞和吴军是同学，他们有共同的爱好，那就是打篮球。但在学习上，他们都暗暗将对方作为竞争对手。他们一个擅长文科，一个擅长理科。期末考试快到了，为了在考试中胜中，吴军想出一些“妙招”，那就是在雁飞学习时找他打篮球，吴军还偷偷的拿走了雁飞的复习资料。 雁飞和吴军是真正的好朋友吗?吴军的做法错在哪了? 吴军的做法是不正当竞争的表现。 服用兴奋剂 背后铲球 什么才是真正的竞争？(怎样竞争) 并不意味着借助不正当的手段获胜； 是在承认别人的长处，为他们喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，实现共同进步； 意味着要对自己有信心。 敢于竞争 活动 同桌间为一组，双方不能商量，各自在纸上写下自己想得到的钱数，如果两个人的钱数之和刚好等于100或者小于100，那么，你们将可以分别得到自己在纸上写的钱数，你们的目地是看谁得的钱更多。但是如果两个人的钱数之和大于100，比如说是120，那么，你们将要分别给我60元。 心理学家在实验中得到的结果是：只有很少的学生写的钱数之和小于100. 在这个实验中，每个人都想使自己获得更多的钱，同时也希望自己的钱数比同桌多，这个时候很多人选择风险很大的相互竞争，会想着尽量把想要的钱数写高一点，但结果可能是两败俱伤，不仅没有得到自己想要的，还失去更多。 反思 反思 如果两个人都能从双方的共同利益出发，想不赔钱并尽量让双方都获利，最好的方法就是双方都不能超过50元。 合作+竞争=双赢 总 结 1：集体的力量和集体的发展，有赖于集体中每个成员既敢于竞争，又善于合作。 2：一个缺乏竞争的集体，将失去前进的动力，一个没有合作的集体，将一事无成。 3：竞争与合作相互联系，密不可分。两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发展。 1、2008年北京奥运会上，中国乒乓球队队员马林、王励勤、王浩三名队员一起战胜对手，为中国男子乒乓球团体赛迎来了第一个金牌。这充分说明（ ） 　　 A、团结合作、互相支持的团队精神 B、不屈不挠、顽强拼搏的精神 C、追逐个人名利，显示自己的成绩 D、超越自我，勇于奉献的精神  小试身手 A 2、四川地震发生后，海内外华人积极行动起来，为灾区捐款捐物。“抗震救灾，众志成城”这一口号表明（ ） 　　 A、个人离不开集体 B、个人的力量是巨大的 C、团结的集体才有凝聚力 D、人的数量越多，力量越大  小试身手 c 小试身手 请用所学知识回答问题： 1：这一车货物都被他们拉走吗？为什么？ 不能，因为他们目标都不一致，没有团结协作，相互配合，最终将徒劳无功。 2：这一漫画告诉我们什么道理？ 小试身手 要发扬团队精神，善于合作，能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助，取长补短，为了集体的利益和目标，日常集体成员要主动与他人合作，不计较个人的一时得失，要为了实现共同的目标而尽心尽力。 3.读下边漫画答题。 （1）请给漫画拟个题目。 （2）联系所学知识，说说你看到漫画想到了什么？ 答案：（1）如：团结的力量；集体与个体的关系是什么？等等。 （2）①集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，集体要尊重和维护个人利益，个人更应该关心和维护集体利益；②集体，离不开个人而存在，同时，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量；③个人在集体中应该团结他人，让集体发挥出更大的力量。 * 本模板来源于网络，由第一课件网整理发布，免费分享给大家使用。 第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站，所有模板均经严格测试，保证100%下载，100%精彩！ 更多精彩PPT模板，敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改： 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加： Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。 字体格式的设置： 括标题和文本格式的设置在【视图】--【母版】--【幻灯片母版】下调整。 * 本模板来源于网络，由第一课件网整理发布，免费分享给大家使用。 第一课件网是国内最专业的PPT模板分享网站，所有模板均经严格测试，保证100%下载，100%精彩！ 更多精彩PPT模板，敬请访问 使用时删除此备注即可。 配色方案修改： 配色方案在【格式】--【幻灯片设计】--【配色方案】--【编辑配色方案】下调整。 LOGO的添加： Logo添加修改在【视图】--【母版】--【幻