第五讲 制订职业生涯规划.ppt

威胁分析 威胁分析主要是对所选职业存在的危险进行分析：单位要重组？走向衰落？新来的上司对自己有敌意？新同事或竞争对手实力增强？领导层发生变化？单位的效益上升还是下降？ 通过SWOT分析，确定最佳的选择，并作出相应的准备 ①我的优势(strength)及其使用 ②我的弱势(weakness)及其弥补 ③我的机会(opportunity)及其利用 ④我面临的威胁(threat)及其排除 3、SWOT分析 内部 优势S S1：专业知识掌握较扎实 S2：英语能力较强，有中级口译证书、六级证书 S3：有毅力、恒心和良好的工作习惯…… 劣势W W1：性格相对内向，表达能力不强 W2：除了专业实践外，其他社会历练不够 W3：计算机应用能力一般…… 外部 机会O O1：本市医学教育、医学科研实力强，政府对医疗事业支持力度大 O2：专科医师阶段可能以同等学力申硕 …… 挑战T T1：医疗机构对新职工学历要求高，考研、就业竞争压力大 T2：如果不能立即进入专科医师培训基地，面临要工作还是要考研的矛盾…… 由此可见，…… 4、职业认知小结 三、职业生涯规划设计 1、职业目标的确定 2、制定行动计划 3、动态反馈调整 ①职业目标 将来从事（××行业的）××职业 ②职业发展策略 进入××类型的组织（到××地区发展） ③职业发展路径 走专家路线（管理路线等） 1、职业目标的确定 计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注 近期计划（大学计划） 2011年-2014年 如大学毕业时要达到… … 如：大一要达到……大二要达到……或在×× 方面要达到 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主……， 或为了实现××目标我要…… 大学生职业规划的重点 远期计划（毕业后五年计划） 2014年-2019年 如毕业后第五年时要达到…… 如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到…… 如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、金脉）、岗位转换及升迁等 大学生职业规划的重点 细执行计划如下： ①本人现正就读大学x年级，我在大学期间计划是…… 大一探索期 [阶段目标]适应大学生活,接触职业规划,锻炼自己。具体方案如下： 大二定向期 [阶段目标]初步确立自己努力方向以及进行相关能力的培养 大三准备期 [阶段目标]进一步加强学习，为不久的……做准备 大四冲刺期 [阶段目标]考上研究生/找到……工作 ②毕业后五年内计划为：（需扩展） 第一年：做好本职工作，给上级好印象；工作上和同事积极沟通，平时多帮助和关心别人，建立良好的人际关系。 第二年：…… 第三年：…… 第四年：…… 第五年：…… 一年级为试探期： 要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。 二年级为定向期： 应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，要具有坚持性，最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。 三年级为冲刺期： 目标应锁定在提高求职技能、学习搜集求职信息、并确定自己是否要考研上。锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备GRE、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。 四年级为分化期： 找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试