鲁教版高中地理选修5教学课件第二单元第一节.pptVIP

一、课本P20引文答案此问题正是本节课的主要讲述的地质灾害类型：地震、滑坡、泥石流等。先后发生的原因和过程见课本内容。 活动点拨 二、课本P24活动答案(1)黄腊石滑坡体位于西陵峡与巫峡之间，湖北巴东县城下游1.5千米的长江北岸，是长江三峡河段中的一个大型滑坡群。总体积1800万立方米的黄腊石滑坡对长江航运、巴东县城的安全构成直接威胁。基于黄腊石滑坡体具有潜在的巨大危害性，有关方面正对其实施定期监测，监测结果表明滑坡目前处于位移缓慢发展的蠕变状态。地壳运动(地震)、矿山开采、道路工程开挖边坡、重工业设厂位置不合理等都可以诱发崩塌与滑坡， 最常见的是水的浸润软化作用，以及水在岩体(土体)中的孔隙水压力、静水浮托力及动水压力导致崩塌与滑坡的发生。所以，像三峡水库蓄水放水这样大型的工程活动极有可能诱发滑坡。值得强调的是，为了防洪，水库必须在洪峰到来之前放掉存水，然后蓄水，一年中洪水可能有数次，这种水位上下急剧变动，形成脉动的载荷，即动水压力，有可能诱发大的崩塌、滑坡。 (2)①灾区居民要对自己居住环境有所了解，不在危险地带修建房舍。②要对环境变化提高警惕，在地震和暴雨出现时要提高警惕，泥石流常在夜间发生，所以暴雨天气时，夜间睡觉要惊醒一点。③在山地灾害易发区旅行时应掌握防灾的基本知识，对所到达地区的自然环境要有一定了解。暴雨时不要在河谷浅滩地逗留，更不要在这里搭建帐篷，帐篷要靠近老乡居住区。④泥石流爆发时，要往山上跑，不要沿山谷跑。 速效提能演练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * 第一节　地质灾害 高效课堂互动 教材深化透析 速效提能演练 第一节　 课前预习热身 课标领航 课标领航 课程标准 主要地质灾害的产生机制和发生过程。 学习目标 1.了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念。2．简述地震、滑坡和泥石流灾害的形成机制和发生过程。3．根据板块构造学说，结合地图说出世界及我国地震带的分布。4．学会灾害发生时的一些求生技能。 课前预习热身 一、地震灾害1．概念解释(1)_____：引起地震的能量释放的源头；(2)__________：震源垂直向上到地表的距离；(3)_____：震源上方正对着的地面；(4)______：震中到周围地面上某一地点的距离；(5)_____：衡量地震释放能量大小的指标；(6)______：衡量地震发生时地面受到影响和破坏程度的指标。 震源 震源深度 震中 震中距 震级 烈度 2．地震的类型和机制按震源深度可分为_____地震、中源地震和深源地震。按成因机制可分为_____地震、______地震、_____地震和人工诱发地震。世界上发生的地震大部分属于_____地震。3．地震的发生过程：地震波主要包括纵波和横波，横波是造成建筑物破坏的主要原因。 浅源 构造 火山 陷落 构造 名师点拨 图解我国地震的分布、成因与危害 二、滑坡和泥石流灾害1．滑坡、泥石流都是地球______作用导致的地质灾害，都具有________性的特点，是山区主要的自然灾害。2．滑坡和泥石流的发生机制(1)滑坡的发生受三个基本因素控制：不稳定的山坡形态；软弱面的存在；破坏平衡的触发作用。(2)泥石流发生的三个基本控制因素：充足的水；足够的堆积物、足够的地表和沟谷坡度。 外力 突发 在二者的发生机制中，_________、__________等自然因素起决定性作用，破坏植被和不适当的开挖和堆积等人为因素对于灾害的发生、发展往往也起着重要的甚至是主导性的作用。3．滑坡和泥石流的发生过程典型滑坡的发展一般可分为蠕动变形、急剧滑动、渐趋稳定三个阶段。 地表地貌 水文气象 思考 我国西南地区多地质灾害发生的原因是什么？ 【提示】　(1)地处亚欧板块和印度洋板块的交界处附近，地壳运动比较活跃，多地震发生。(2)地震频发，山体中断裂发育，岩石破碎，风化严重，为滑坡、泥石流提供了必要的物质条件。(3)西南地区地形崎岖，山高谷深，坡度大， 为滑坡、泥石流发生提供了地形条件。(4)西南地区地处季风区，夏季降水集中，多暴雨，为滑坡、泥石流提供了动力条件。 高效课堂互动 地震的成因、震级和烈度的关系 1．根据地震的成因，可以把地震分为以下四种：(1)构造地震：由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震称为构造地震。这类地震发生的次数最多，破坏力也最大，约占全世界地震的90%以上。 (2)火山地震：由于火山作用，如岩浆活动、气体爆炸等引起的地震称为火山地震。只有在火山活动区才可能发生火山地震，这类地震只占全世界地震的7%左右。(3)陷落地震：由于地下岩洞或矿井顶部塌陷而引起的地震称为陷落地震。这类地震的规模比较小，次数也很少，即使有，也往往发生在溶洞密布的石灰岩地区或大规模地下开采的矿区