苏教版小学一年级语文上册课程实施方案.docVIP

牛街小学一年级语文上册课程实施方案 第一模块：现状分析 1. 周课时：7课时 2. 现行优秀率：15％，合格率为76％，不及格率为9％。 3.存在问题：有些学生在拼音上还不是很清楚，会把两个拼音弄混淆 优势：书写、口语交际 4.作业：主要是以教辅资料为主，老师进行全批全改，利用等级制，作业没有分层，通过面批的方式，对学生在作业中出现的问题进行及时的纠正。 5.试卷：主要来源于教辅资料，难易比例为2:8，通常是每单元结束后进行测试，对试卷的批改实行一个老师全批的形式，测试完后老师把每次测试的分数进行登记并写出质量分析。 6.教学方式：教学拼音时是以教为主，教学汉字和课文时的教学方式是讲练结合。 第二模块：发展目标 三年后的发展目标为：优秀率：38％，合格率为59％，不及格率为3％。 在该学科中可以把口语交际、阅读和习作作为校本研修课程。 作业设计主要由教师自主设计，教辅资料为辅，根据学生实际合理安排作业。 让各小组内相互监督完成，优生检测后进生的作业，老师进行抽查。 教学方式由原来的讲练结合变革为教学互动。 试卷的来源主要由年级老师共同出题，批改方式由年级的学科老师流水批改。 第三模块：单元目标 拼音部分： 1．喜欢学习拼音，有主动学习拼音的愿望。 2．能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 3．能准确地拼读音节。 4．正确在四线格中书写声母、韵母和音节。 5．认识“妈、爸、我”等70个常用字。 6．能借助拼音独立认字、正音、学说普通话。 7．初步学会阅读（朗读）注音读物。 （2）.朗读训练 一声平 二声扬 三声拐弯 四声降 ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è （3）.在四线三格中书写a.o.e。 2.i.u. ü课时作业： （1）.朗读训练 ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù （2）.在四线三格中书写i.u. ü。 3. b p m f课时作业 （1）、请给下面的音节标上四声。 ba ba ba ba mi mi mi mi fa fa fa fa （2）.把音节补充完整。 bá→b—（ ） （ ）→m —ǐ fù→（ ）—ù （3）.在下面四线三格中书写b p m f . 4 . d t n l课时作业： （1）.在四线三格中书写d t n l (2).看图拼读音节。 （3）. 照样子填空。 dì→ d—（ ì ） dǔ→d — （ ） tǖ→（ ）—ū lí→ （ ）—í nǎ→( )—ǎ lǜ→l—( ) 5.g k h 课时作业。 （1）.在四线三格中书写g k h . (2).拼读音节，把三拼音节找出来，并写在横线行。 hé huā luó bo huǒ Kǎ kuā huó hú ɡuā (3).连线。 6.j q x 课时作业。 （1）.四线三格中书写 j q x . (2).拼读下面音节。 ji qi xi jia qia xia （3）.区别朗读。 b d p q (4).在正确的音节后打“√”。 l—ǘ→ lǘ ( ） x—ǘ→xǖ （ ） j—ī→ jī( ) j—ǚ→ jǚ（ ） n—ǚ→nǚ （ ） q—ǜ→qù （ ） 7. z c s 课时作业： （1）.在四线三格中书写z c s。 (2).拼读下面音节。 zá zé zǔ zuò cè cū cuò sǎ sè sú suǒ zǐ cì cǐ sì zì （3）. 拼一拼，填一填。