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诗词之魅力 表达技巧 近4年各地高考诗歌鉴赏题有关手法统 计 2009年： 考查了表现手法（修辞），涉及了衬托（3套）对偶/对仗（3套）夸张（2套）比喻（2套）拟人（2套）等常见手法和顶真（1套）。 特 点 一、手法丰富多彩 二、重点考查：比喻 拟人 对偶 衬托 对比 景情 五、方法指津 “表达技巧”题型的审题及答题步骤： 1、确定是否考手法； 2、是分析全篇还是局部（句、联、阕） 3、分清“一”与“多”：“哪种”一般只答一种，“哪些”要多角度切入（分清主次） 4、答题步骤：指明技巧 + 结合诗句分析 + 点明表达效果 * 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 帘卷西风，人比黄花瘦。 衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 危楼高百尺，手可摘星辰。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。 最快的船—— 最害羞的人—— 最多的愁—— 最消瘦的人—— 最憔悴的人—— 眼力最差的人—— 最深的情—— 最高的楼—— 最大的瀑布—— 架子最大的人—— 填诗词小练习 表达方式：记叙 描写 议论 抒情 修辞手法：比喻 借代 夸张 对偶 对比 设问 衬托 拟人等 表现手法：虚实结合、动静结合、正侧结合、烘托、直抒胸臆、借景抒情、托物言志、象征、赋比兴、抑扬手法、借古讽今、联想想象等 结构特点：卒章显志 层层铺垫 首尾照应 开门见山 先景后情等 复习巩固： 判断下列诗句的修辞手法 ⑴朱门酒肉臭，路有冻死骨。 ⑵知否？知否？应是绿肥红瘦。 ⑶霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。 ⑷春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ⑸天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。 ⑹岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ⑺荷花娇欲语，愁煞荡舟人。 借代，设问 夸张对偶 双关对偶拟人 设问 拟人 对比，借代 夸张 小 试 吧 说说下列诗句的表达技巧： 1 ．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ （ ） 2 ．安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜（ ） 3 ．孔雀东南飞，五里一徘徊…… （ ） 4 ．杨柳岸晓风残月。 （ ） 5 ．主人下马客在船 （ ） 6 ．樯橹灰飞烟灭。　　 　 （ 　　　） 7 ．东船西舫悄无言，惟见江心秋月白（ 　　　） 8 ．蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽（ ） 直抒胸臆 借景抒情 比兴 用典 借代 互文 烘托 小 试 吧 衬托 A、“对比”和“衬托”的区别在于：对比是相反或相似的两种事物互相比照，以共同表现某种思想或意境，对比双方不分主次；而衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物，一方是工具，一方是目的，两者主次分明。 B、“烘托”与“衬托”不同，“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来，所以，用一事物暗示出另一事物就叫烘托。这与“衬托”不同，因为“衬托”是两种事物都写。  衬托烘托与对比的区别: 2010年： 衬托对比（ 3套），比喻（ 3套），虚实相生，借景抒情，拟人，对比以及象征（各1套）。 2011年： 手法 ：今昔对比，寓情于景，拟人，运用典故，化用诗句 唐诗 金词 元曲 浙江卷 手法：对比（或对照、映衬） 唐诗 湖北卷 手法：拟人 唐宋诗 重庆卷 手法：衬托 清词 安徽卷 手法：托物言志 唐诗 山东卷 手法：借景抒情（寓情于景） 宋词 江苏卷 手法：赋比兴 诗经 北京卷 手法：直抒胸臆 宋词 全国卷一 考点分布 体 裁 试卷省份 2012年： 手法：触景生情 金诗 浙江卷 修辞：对偶、比喻、夸张 元散曲 四川卷 意境（景情） 宋诗 山东卷 修辞、表现手法：比喻 对偶、比拟 元散曲 辽宁卷 手法：虚实 宋诗 江西卷 修辞：比喻 唐诗 江苏卷 修辞：拟人 宋诗 广东卷 手法：景中含情 唐诗 福建卷 考 点 体裁、时代 卷 别 熟练掌握“表达技巧”类问题答的 “三步骤”。 三步骤： (1)说名字。即说出是用的是什么手法。 (2)说例子。即结合诗句阐释怎样用了这种手法。 (3)说效果。