株洲市芦淞区劳动社区少年宫资料汇编.doc

株洲市南方三小城市学校少年宫领导小组 为贯彻落实中央文明办《扎实推进“城市学校少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作》和《株洲市乡村学校少年宫、城市学校少年宫建设标准》的具体要求，进一步加强和改进“城市学校少年宫”工作，经研究，特成立株洲市南方三小城市学校少年宫领导小组，成员如下： 主 任：黄 新（南方三小校长） 谭小林（青少年活动中心主任） 副主任：谢曲波（副校长，负责活动组织） 胡海英（活动中心副主任，负责活动场地及学生安全） 欧小飞（政教主任，负责活动项目及活动辅导） 成 员：刘杰夫（办公室主任，分管科技活动组） 周 转（教务干事，分管阅读活动组） 李 强（艺术教研组长，分管艺术活动组） 刘佳蕙（体育教研组长，分管体育活动组） 宁建文（总务主任，分管场地安排、器材采购） 袁 进（电教室主任，分管文档、摄影资料收集） 文光南（图书馆主管，分管场地及日常管理） 领导小组下设办公室，由刘杰夫同志任主任，负责各部门的工作联系，由各项目组负责人及活动小组成员担任工作人员。 2012年6月 2012年株洲市南方三小城市学校少年宫 工作计划 城市学校少年宫作为校外教育的新形式，是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体，通过新颖的活动内容和形式，让广大农村孩子参与健康、快乐的课外活动，有利于促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果。 一、成立组织，健全制度 1、领导小组成员及具体分工如下： 主 任：黄 新（南方三小校长） 谭小林（青少年活动中心主任） 副主任：谢曲波（副校长，负责活动组织） 胡海英（活动中心副主任，负责活动场地及学生安全） 欧小飞（政教主任，负责活动项目及活动辅导） 成 员：刘杰夫（办公室主任，分管科技活动组） 周 转（教务干事，分管阅读活动组） 李 强（艺术教研组长，分管艺术活动组） 刘佳蕙（体育教研组长，分管体育活动组） 宁建文（总务主任，分管场地安排、器材采购） 袁 进（电教室主任，分管文档、摄影资料收集） 文光南（图书馆主管，分管场地及日常管理） 领导小组下设办公室，由刘杰夫同志任主任，负责各部门的工作联系，由各项目组负责人及活动小组成员担任工作人员。 2、组织机构职责 ⑴组长全面负责少年宫的各项工作。 ⑵副组长负责少年宫的各项具体活动的安排， ⑶工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。 ⑷专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。 二、一校两用，拓展功能 城市学校少年宫采取“一校两用”和“一室两用”的模式，充分利用学校现有的场所，设施、师资配备、场地设施。利用学校现有的教室，主要针对施教区学生开放，上课时用于教学，课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。做到“一校两用”、 “一室两用”、 “一桌两用”。聘请少年宫辅导员，除学校有特长的教师兼职外，还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，负责组织、指导活动开展。 三、丰富内容，活动引领 田径小组：指导教师：周树芹，地点在西操场。活动内容以培养兴趣为主，加强个体各方面的身体素质练习，强化自己优势项目的练习，并加强弹跳、力量的练习。 装饰画小组：指导教师沈路风，地点在美术室（一）。活动内容一是加深学生对装饰画的理解，以激发学生兴趣为先导，培养学生的观察和动手能力。通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力；二是培养其作画的耐心和毅力，磨炼孩子的意志，由简入繁，循序渐进，让学生初步学会装饰画的画法。在教学中，从画简单的平面物体开始到画复杂的立体组合，从静物写生到动态写生，由简入繁，循序渐进地对学生进行训练。 儿童画小组：指导老师：李强。地点在美术室（二）。活动内容是通过丰富有趣的教学方法与手段，引导学生了解《儿童画》最基础的知识，逐步能掌握对色彩的理解及运用，掌握油画 棒技法的运用，能用绘画记载着他们对自然界的美。 电脑绘画小组：指导老师：袁进，地点在电脑教室。活动内容为1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、熟悉画图软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。3、熟悉PPT软件的界面及各菜单，能用它完成创作作品。4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。 书法小组：指导教师为文光南，地点在阅览室。活动内容是正楷临帖,简单笔画临写，初步撰写隶书，掌握隶书的基本笔画。总体要求学生能写出像样的作品。 声乐小组：指导教师：罗容娜，地点在音乐教室。活动内容为： 1、咬字吐字练习; 2、识谱练习 ; 3、发声技巧训练；4、合唱作