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探根朔源，高考阅读路在何方妙方揭秘，破冰克难就在脚下作者：孙煊华 众所周知，阅读教学是英语课堂的主旋律。在高考中，阅读理解更是举足轻重，不能小觑。如何使备考达到最好的效果，是广大考生最关心的问题之一。阅读理解所占英语分数比例是比较大，怎样破冰求解？怎样寻找到有效良方呢？一、近几年高考阅读理解的主要特征：①强调语篇选材的实用性和真实性。②语篇题材的多样化③较大的阅读量和信息量。 篇目一般是5篇，词量（含题干）在2000-2500字之间，答题时间为35分钟。④篇目结构较为复杂 阅读篇目或在时间顺序上，或在空间顺序上，或在逻辑推理上，运用了较高级的组篇手段。 二、考生的解题三大误区第一大误区，阅读文章时逐字逐句，力争读懂每一句话。高考阅读主要考察的是同学们两方面的能力，一个是把握文章主旨大意，另一方面是把握文章的某些细节。 因此根据高考阅读考查的特点，我们在读文章时不是应该每个细节都不放过的去读，而是应该读文章的结构。出结构，主旨题就能解决，而其他细节题再回文章定位。我们读文章时要读文章的结构，不要在细节上做过多的纠缠。我们把阅读的重点转移到文章结构之后，建立起正确的时间分配就不是难事了，那就是读文章3 分钟，做题4分钟。其实你熟悉了把握结构这种读文章的方式之后，3分钟足够你把握文章的大致结构。第二个误区，读文章时断章取义。这个误区实际是对第个误区的延伸，就是同学对文章缺乏大局观，仅仅根据本段来理解本段。第三大误区，深究生词和难句。高考考纲规定高考阅读中超纲词可占3％－5％，同学们背纲内词也会有盲点，在加上英语当中有很多抽象的词汇不好理解，我们在考试中遇到不理解的词的情况时有发生。有些词不影响我们对文章结构的把握。三、识题型，熟套路，心中有解（1）主旨大意题①这种题型常见的提问方式：A：What would be the best title for the text/passage?B：The novel /article ... mainly describes ______.C：The best title/headline for this passage is _______.D：The passage (or the first paragraph) is mainly about ________.E：What is the main idea/topic/purpose/subject o f the passage?F：Which of the following titles best summarizes the main idea of the passage?G：The passage mainly discusses/deals with ________.H：Which of the following best states the theme of the passage?I：What topic is treated in the passage?J：The passage makes clear that ________.②怎样概括段落大意和中心思想段落大意即是段落的中心思想。它体现了作者对文章段落的写作意图，是该段落所有句意的集中体现。概括段落大意的方法有：A：寻找主题句，有些段落大意在主题句上。主题句有的在句首，有的在段中，有的在段尾。B：寻找关键词，有些段落大意就散落在关键词上。C：用读者自己的语言概括段落大意。③怎样捕捉标题文章的标题是段落中心思想的简练的表达形式。它的特点是：短小精练，多为短语；涵盖性强，一般要求能覆盖全文。（2）细节事实题（考查最多，约占阅读的50%）细节题题在高考中越来越多，因此十分重要。注意，这类问题与推理性问题截然相反，都可以从原文中找到答案，只不过为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原文意思相同的，才是正确的。①这种题型常见的提问方式：A：Which of the following is probably the name of ...?B：Sb. believes/ think that....C：Which of the following is NOT included/ mentioned in the passage?D：Which of the following (sentences/statements) is NOT true?E：According to the passage, all of the following are true except/but _____.F：Choose the right order of the events given in t