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公共管理1979-2009中国图书馆学理论体系研究进展评析——兼论21世纪图书馆学理论体系地构建

摘 要 摘 要 本文以中国图书馆学会成立以来所组织的五次全国图书馆学基础理论研讨会为全 文的写作脉络。在对历届会议进行简要历史回顾的基础上,对 1979-2009 年间中国图书 馆学理论界关于图书馆学理论体系的研究成果进行了系统地归纳与述评。本文将这三十 年的研究进程划分为三个阶段:1979-1990:学术思想解放阶段;1991-2000:由传统图 书馆学向现代图书馆学转型与过渡阶段;2001-2009 :现代图书馆学新视野、新理论、 新体系的学术奠基和理论准备阶段。在对每一个阶段的代表性观点进行了重点论述的基 础上,分别对这一阶段的研究成果进行了总体评析。最后在对三十年来中国图书馆学理 论体系研究的学术进展与学术贡献系统总结、整体评析与借鉴的基础上,分析了构建 21 世纪图书馆学新视野、新理论、新体系的影响因素和构建原则,提出了 21 世纪图书馆 学理论体系的粗略架构。在本文的整篇论述中,文献分析法、比较法、系统方法、历史 与逻辑统一法、社会学方法和哲学方法等研究方法贯穿其中。期望通过论文《1979-2009 中国图书馆学理论体系研究进展评析——兼论 21 世纪图书馆学理论体系的构建》的撰 写,对中国的图书馆学理论体系研究有所贡献,为作者今后的研究提供学术基础。 关键词 图书馆学 图书馆学理论体系 图书馆学理论体系研究 I Abstract Abstract The conferences on fundamental theory to library science have been held for five times in China since the foundation of Chinese Library Science Society. This paper takes these conferences as the context and basis of itself. Based on the brief retrospect of these conferences, the various points of view on the theoretical systems of Library Science in China during 1979-2009 are reviewed and evaluated. The research in this period is divided into three stages. ① 1979-1990: stage of minds emancipating in academics; ② 1991-2000: stage of transforming from traditional Library Science to contemporary Library Science; ③ 2001-2009: stage of laying a foundation and preparation for new horizon, new theory and new system of contemporary library science. After especially discussing and analyzing the representational viewpoints in each stage, the research results of every stage get overall evaluated respectively. Finally, based on summing up systematically, overall analyzing, and use the academic achievements and the co

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