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公共管理“三农”问题景下农村职业教育发展透视
中文摘要
党豹十六大提出了全面建设小康毒主会静宏伟目标,农村豹小康建设则是实
现这一目标的重点也魁难点。在广大农村全面建设小康社会,关键就是蒙解决
农业、农村、农民即“三农”闻题。农村职业教育与农村经济社会发展蠢着十
分密切的联系,在解决“三农”问题、推进农村全面小康建设中将发挥不可替
代的作用。农村职业教育发展只有既注意教育发展规律,又注意农村的社会、
经济发展规律,特别是结合“三农”问题实际,才能步入良性发展的轨道。
本文将农村职业教育置于“三农”问题这一历史背景下,从宏观上阐述了
农村职业教育在解决“三农”离题、挺进农}重经济社会发震中蛉作用,分耩了
农村职业教育发展的现状,回顾了我国农村职业教育的发展历程,总结剖析了
农树职业教旁发展中存在的阿题和原嚣,对部分国家和地区农村职业教育豹发
展进行了比较借鉴,提出了要统一认识,大力发展农村职业教育;政府宏观调
控积市场调节相结合,搭建农树职业教育健康发展平台;建立健余农村职业教
育发展保障体系;深化农村职北学校内部改革,提高办学质量和效益:农村职
业教育发展必须注意社会需求和个体发展需要、必须注意大力加强创业培训、
栩强“农科教”结合和“三教统筹”等农村职效教育发震的对策建议。’论文最
后指出了我国农村职业教育的发展趋势,即以终身教育思想为指导,农村职业
教育向终身化发展;农村预备势动力和现实劳动力教育综合考虑,农村职业教
育向全民化发展:普救、职教相互渗透,正规、非正规教育同步发展,农村职
教向一体化发展。
关键词:“三农”问题农村职业教育发展对策
ABSTRACT
劝e National ofthePCPdefinedthe tobuilda
16th Congress greatobjective
thisaiminthe isthe
inallall-roundachieve countrysidekey
well-o行society way.To
anditiSalsoadifficulttask.硼1emost workofallistosolve
points important
vocation
about andfarmers.Because
problemsagriculture,countryside countryside
tothe economic,andsocial shall
educationiswellrelated countryside development,it
a rolein andFarmer
playindispensablesolving
anall-roundwell-offinthe
Problems”and society
building
tothe and
vocationaleducationshouldnot attentionlawsofsocialeconomic
onlypay
inthe combinethe of
countrysideitself,and realityAgricul
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