- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级历史上册-第9课-开启思想解放的闸门同步测试-北师大版
第9课 开启思想解放的闸门
课标要求:
1、知道新文化运动的内容,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位与作用。 举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及其代表作品,了解他们对新文化运动的贡献。
【课前预习】
(一)知识清单
一:新文化运动
1、开始: 年 月, 创办《 》
2、代表人物: 、 、 、
3、阵地: ,
4、旗帜:“ ”(德先生)“ ”(赛先生)
5、内容:
6、口号:“ ”
7、评价:
二:文学革命
1、主张:用 代替
2、开端:1917年,胡适在《新青年》发表《 》(白话文运动开始)
3、发展:1918年,鲁迅在《新青年》发表短篇小说《 》
4、《狂人日记》:作者: 。中国现代文学史上第一篇 小说
5、文学革命意义:
(二)2、新文化运动的主要阵地在( )A.《新民丛报》??????? B.《新华日报》??? C.《民报》???????????????? D.《新青年》3中国历史上第一篇白话小说是( )A.《文学改良刍议》????? B.《狂人日记》 C.《阿Q正传》????????????? D.《孔乙己》4《文学改良刍议》的作者是( )A.胡适???????????????????? B.鲁迅??? C.陈独秀?????????????????? D.李大钊5.新文化运动开始的标志是(? )A.《每周评论》的创刊?????? B.《新青年》的创刊C.《科学》杂志的创刊?????? D.《天演论》的发表6新文化运动的矛头所向是( )A.北洋军阀的统治?????????? B.专制愚昧和迷信C.儒家传统道德???????????? D.封建文学和文言文7新文化运动是( )A.空前的一次思想解放运动???? B.反帝反封建的爱国运动C.学生的反帝爱国运动???????? D.反对北洋军阀的群众运动新文化运动高举的“两面大旗”是( )A.科学??????????????B.马克思主义?? C.????????????????? D.达尔文的进化论9、新文化运动的主要内容是( )? 提倡民主,反对独裁专制??? 提倡科学,反对迷信盲从提倡新道德,反对旧道德?? 提倡新文学,反对旧文学A.????????????????? B.???? C.????????????????? D.10、新文化运动中,激进的民主主义者高举“科学”的大旗,其直接目的是( )A.反对专制??????????????? B.反对愚昧?? C.反对旧道德????????????? D.反对旧文学【】1、掀起新文化运动的目的是( )A.提倡民主???????????????? B.提倡文学革命C.提倡科学???????????????? D.反对北洋军阀尊孔复古的反动政策“孔家店”代表了宗教迷信
C.“孔家店”代表了封建礼教
D.儒家思想已不适应时代要求,应全盘抛弃
9、对新文化运动的论述不正确的是( )
A. 在西方民主、自由、平等、博爱思想的影响下产生的
B. 是几个青年凭空造出来的
C. 批判了封建礼教
D. 是我国一次空前的思想大
您可能关注的文档
- 九年级语文下册-第30课-诗词五首课文全解-语文版.doc
- 九年级语文下册-第3课-废墟的召唤课文全解-语文版.doc
- 九年级语文下册-第30课《诗词五首》教学设计-语文版.doc
- 九年级语文下册-第3课《废墟的召唤》教学设计-语文版.doc
- 九年级语文下册-第3课《陈毅市长》同步练习(无答案)-苏教版.doc
- 九年级语文下册-第3单元综合复习知识梳理-语文版.doc
- 九年级语文下册-第4单元综合复习知识梳理-语文版.doc
- 九年级语文下册-第4课-更浩瀚的海洋课文全解-语文版.doc
- 九年级语文下册-第4课《一厘米》同步练习3-苏教版.doc
- 九年级语文下册-第4课《一厘米》同步练习1-苏教版.doc
文档评论(0)