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- 2017-11-20 发布于贵州
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八年级语文上册-第17课《奇妙的克隆》三步学练-新人教版
第17课 《奇妙的克隆》三步学练
第一步 课前预习
◎学法导引
本文用了四个小标题,使全文内容层次分明,条理清晰。浏览一下课文的小标题,就对课文内容有个大体的了解。把握文章总分式的标题,体会其贴切、醒目、富有吸引力的特点,整体感知课文。分析主标题的短语结构,把握说明对象及其特征,分析小标题之间的联系,把握文章的结构思路。学习文章把高深的科学知识说得通俗易懂的写法,体会科普说明文多种说明方法的运用及语言生动形象的特点。搜集有关克隆的故事或其他资料,展开讨论,辨证认识科学技术发展的正负面效应。谈家桢克隆是人工诱导下的无性繁殖,就是“复制”“拷贝”生物。它是用机械的方法,把一个“供体细胞”的细胞核移入另一个“受体”的去除了细胞核的细胞质内。核移植采用的供体细胞有两种,它们有本质的不同。胚胎细胞克隆属于异体复制,“复制”的是提供受精卵胚胎的下一代,相当于生了个“多胞胎”;体细胞克隆属于自体拷贝,“拷贝”的是提供体细胞的动物本身。从技术操作看,后者的难度比前者大。英国爱丁堡罗斯林研究所克隆出的绵羊“多利”是后者。锦囊(náng) 克隆(kè lóng) 繁衍(fán yǎn) 胚胎(pēi tāi) 蟾蜍(chán chú) 鳞片(lín) 脊椎(jǐ zhuī) 两栖(qī) 相安无事(xiāng) 【蟾蜍】一种两栖动物,体表有许多疙瘩,内有毒素,俗称癞蛤蟆。【相安无事】相互和平,
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