安徽省桐城市八年级数学上学期阶段检测试题（二）（无答案）-新人教版.docVIP

安徽省桐城市黄岗初中2011-2012学年八年级数学上学期阶段检测试题（二）（无答案） 新人教版 一、选择题（每小题有4个小题，其中只有一个是正确的，请你将你认为正确的选项的代号填在题后的括号里，每小题4分，满分40分） 1、小华在电话中问小明：“已知一个三角形三边长分别是4，9，12，如何求这个三角形的面积？小明提示说：“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是（ ） 2. 下列说法错误的是 （ ） A．三角形的中线、高、角平分线都是线段 B．任意三角形内角和都是180 C．三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形和等腰三角形 D．直角三角形两锐角互余 3.将一副常规的三角尺按如图方式放置，则图中∠AOB的度数为（ ） A．75° B．95° C．105° D．120° 4、下列命题中正确的是（　　） A、对顶角一定是相等的 B、没有公共点的两条直线是平行的 C、相等的两个角是对顶角 D、如果|a|=|b|，那么a=b 的取值范围是（ ） A、 B、 C、 D、 6、下列各条件中，不能惟一三角形的是（ ） A已知两边和夹角 B已知两角和夹边 C已知两边和其中一边的对角 D已知三边 工人师傅常用角尺平分一个任意角。做法如下：如图，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M，N重合。过角尺顶点C作射线OC。由做法得△MOC≌△NOC的依据是（ ） A．AAS B.SAS C.ASA D.SSS 9.观察下列图形，则第个图形中三角形的个数是（ ） 10.如图1，已知，为的角平分线上的一点，连接，；如图2，已知，、的角平分线上的两点，连接，，，；如图3，已知，、为的角平分线上的三点，连接，，，，，；……，依次规律，第个图形中有全等三角形的对数是（ ） A. B. C. D. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空题（本题包括4小题，每小题5分，满分20分） 11、命题“互为相反数的两数的和是0”的逆命题是　　，它是　命题． （填“真、假”）小明将两把直尺按图所示叠放，使其中一把直尺的一个顶点恰好落在另一把直尺的边上，则∠1＋∠2＝_______度。如图，AB＝AD，∠1＝∠2，添加一个适当的条件，使△ABC ≌ △ADE，则需要添加的条件是 。、是的高，直线、相交，所 成的角中有一个为70°，则= 。 三、（本题包括2小题，每小题8分，满分16分） 15、已知，如图，△ABC中，∠ABC=66°，∠ACB=54°，BE、CF是两边AC、AB上的高，它们交于点H。求∠ABE和∠BHC的度数。 16、证明：如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等，那么这两个三角形全等。 四、（本题包括2小题，每小题8分，满分为16分） 18. 如图，已知长方形ABCD中，E是AD上的一点，F是AB上的一点，EF⊥EC，且EF=EC，DE=4cm，长方形ABCD的周长为32cm，求AE的长． 五、（本大题包括2小题，每小题10分，满分20分） 19、如图，在中，，，为的高，为角平分线 （1）求的度数； （2）寻找与的关系并说明理由。 20. 我们知道，两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等，那么在什么情况下，它们会全等。 （1）ABC、△A1B1C1均为锐角三角形，AB＝A1B1，BC＝B1C1，∠C＝∠C1 求证：△ABC≌△A1B1C1 （请将下列证明过程补充完整） 证明：分别过点B、B1作BD⊥CA于D，B1D1⊥C1 A1于D1 则∠BDC＝∠B1 D1 C1＝900. ∵BC＝B1C1，∠C＝∠C1， ∴△BCD≌△B1C1 D1, ∴BD＝ B1 D1. （2）归纳与叙述： 由（1）可得到一个正确结论，请你写出这个结论。 六、（本题满分12分） 21、.探索 在如图1至图3中，的面积为。 （1）如图1，延长的边到点，使，连结，若的面积为，则＝ （用含的代数式表示）； （2）如图2，延长边到点，延长边到点，使，，连结，若的面积为，则 （用含的代数式表示）； （3）在图（2）的基础延长到点，使，连结，得（如图3）。若阴影部分面积为，则