魏云《可贵的沉默》.pptVIP

xùn yùn shà 迅 蕴 霎 jì qià fàn 寂 恰 犯 zhì zhuō fán 稚 拙 烦 祝贺 蕴藏　　 恰好　　 犯错 沉静 安静 　 缓和 外婆　　 建议 重复 惊喜　 表达　 烦恼 享受 霎时　 赦免　　 稚拙　　迅速 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 可贵的沉默 17 可贵的沉默 做课教师：魏雲 第 一 课 时 字词学习 请找出文中的四个字的词语 神气十足、左顾右盼、 寂然无声、四面八方、 七嘴八舌、异口同声、 不约而同 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。 结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解父母的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比。 热闹 沉默 简单说说课文先讲了什么，再讲了什么，最后讲了什么。 我会说 （1）在课上，当老师问爸爸妈妈知道你的生日是在哪一天时，孩子们 。当老师问有谁知道爸爸妈妈的生日时，孩子们 。听了老师的建议后，孩子们 。 默读课文，边读边想，你能把这句话说完整吗？ (2)课文讲了一件什么事。 都兴奋地交谈着 孩子们沉默不语 懂得了要回报父母的爱 异口同声 当然祝贺了！ 祝贺的！ 当然祝贺了！ 祝贺的！ 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 骄傲 神气十足 左顾右 盼 　 前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐的交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福…… 几乎所有的孩子都在快乐地交谈，有的说：“ ”,有的说：“ ”,还有的说：“ ”。 发挥想象 　　我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐的交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福…… “把手举高，老师要点数了！”我提高了声音，“啊，这么多啊！” 联系上下文的内容，试着给这句话填填空：他们已经意识到的是：（ ），还没有意识到的极为珍贵的东西是：（ ）。 可贵的沉默 17 可贵的沉默 做课教师：魏雲 第 二 课 时 祝贺 神气十足 左顾右盼 迅速 缓和 外婆 烦恼 我会写： 默读课文10—17自然段，在不懂的地方打上问号。 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉静地举起了手。 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着…… 寂然 无声 （鸦雀无声） 小练笔： 教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，心想： -------------------------------- --------------------------。 一分钟的沉默里，--------------------。 一分钟的沉默里，--------------------。 一分钟的沉默里，--------------------。 * *