跨越式跳高学案.docVIP

体育学案导学单元计划 学校：?????????????????????? 年级：???????????????????? 时间：教材内容 制定教师 　课时 教学内容 目标 重难点 教学方法与策略 体育学案导学设计 学校：??????? 年级：????? 　任课教师：??????? ?　原始学校：????　周次：课题 水平目标 课型 学习目标课前学法指导动作要领及简图 重难点常见错误及纠正、保护方法流程 导学内容 教师主导 学生活动 组织形式及执行情况 二次修改 课堂常规 师生相互问好，教师宣布本学时教学内容、处理和安排见习学生活动。 体育委员整理队伍，清点人数向师报告。 集合队形要求。 队形整齐、规范 、教师巡回启发、引导，3、体育委员组织学生进行徒手操练习。（选6——7节） 1头运动2扩胸振臂体侧运动 体转运动运动 7弓步压腿 8侧压腿 9正压腿? 10提腿运动 11跳跃运动12纵劈叉 13横劈叉14体前屈 小组长的带领看图积极思考熟悉动作要领1、慢跑要整齐，教师徒手操要根据教学内容合理选择，认真安排和组织。体育学案导学设计 学校：??????? 年级：????? 　任课教师：??????? ?　原始学校：????　周次：课题 水平目标 课型 学习目标课前学法指导动作要领及简图动作要点：助跑轻松自然有弹性，最后一步稍小，速度快；起跳迅速蹬伸髋、膝、踝关节，躯干伸展充分，摆动腿积极伸直向上摆动，上体前倾。 重难点常见错误及纠正、保护方法流程 导学内容 教师主导 学生活动 组织形式及执行情况 二次修改 课堂常规 师生相互问好，教师宣布本学时教学内容、处理和安排见习学生活动。 体育委员整理队伍，清点人数向师报告。 集合队形要求。 队形整齐、规范 、教师巡回启发、引导，3、体育委员组织学生进行徒手操练习。（选6——7节） 1头运动2扩胸振臂体侧运动 体转运动运动 7弓步压腿 8侧压腿 9正压腿? 10提腿运动 11跳跃运动12纵劈叉 13横劈叉14体前屈 小组长的带领看图积极思考熟悉动作要领1、慢跑要整齐，教师徒手操要根据教学内容合理选择，认真安排和组织。 ( ( ( ( 利用橡皮筋，降低高度， 一路纵队组长发令、逐一练习。6——8次为一组，共4组。 为学生准备橡皮筋8根，起跳踏板2个，排球4只，竹竿、细绳各4根。自由组合练习（鼓励积极放脚起跳，快速摆腿） 每组选三个代表演示本组练习方法及效果 再次分组练习，积极分析错误，及时纠正。 基 本 部 分 下 肢 力 量 趣 味 练 习 单足跳创想练习 单足跳越接力游戏 分四组在组长带领下练习。 2、根据上次课的练习方法，进行分组练习 3、教师巡视，启发诱导。 （连续跳跃、跨越、跳跨结合） 分四组进行单足跳接力游戏 (((((((( ( 一列横队组长令、统一练习。6——8次为一组，共4组。 每个同学完成15米的单足跳跃接力，比赛那组率先完成。共三组 结束部分 放 松 练 习 总结 作业 组织学生集体放松强调生理心理的放松 总结本次课学习情况，针对不同完成情况，布置课后练习 密度强度。 学生坐、躺在草坪一边轻轻拍打自己的大小腿、一边交流本次课的学习心得 对照自己的练习效果，选择适合的课后练习阶段。 四列散坐草坪，在教师的提示下做放松动作，使生理，心理都得到充分放松。 做好课后练习的准备，克服心理恐惧。 教 学 反 思 体育学案导学设计 学校：??????? 年级：????? 　任课教师：??????? ?　原始学校：????　周次：课题 水平目标 课型 学习目标课前学法指导动作要领及简图动作要点：助跑轻松自然有弹性，最后一步稍小，速度快；起跳迅速蹬伸髋、膝、踝关节，躯干伸展充分，摆动腿积极伸直向上摆动，上体前倾。 重难点常见错误及纠正、保护方法流程 导学内容 教师主导 学生活动 组织形式及执行情况 二次修改 课堂常规 师生相互问好，教师宣布本学时教学内容、处理和安排见习学生活动。 体育委员整理队伍，清点人数向师报告。 集合队形要求。 队形整齐、规范 , 日常生活中跳高的应用 提示过横竿的方式：跨越式、蹲踞式、单足跳等 巡回指导，给胆小的学生一些鼓励 启发学生那种形式更好，教师分析,引导出跨越式跳高 4、体育委员组织学生进行徒手操练习。（选6——7节） 1头运动2扩胸振臂体侧运动 体转运动运动 7弓步压腿 8侧压腿 9正压腿? 10提腿运动 11跳跃运动12纵劈叉 13横劈叉14体前屈 小组长的带领看图积极思考熟悉动作要领1、慢跑要整齐，教师徒手操要根据教学内容合理选择，认真安排和组织。 ( (