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2016.10.18上午捏泥
半日活动设计
2016年 10 月 26 星期 三 上午设计者____
来园活动 1、老师来园，开窗通风，热情接待幼儿。
2、教师和幼儿主动问好，并提醒幼儿和老师问好，养成良好的礼貌习惯。
3、来园幼儿进行看书活动，提醒幼儿一页一页翻书，并且爱护图书。
4、认真晨检，做好记录。
5、组织幼儿洗手，做好餐前准备。 生
活
活
动 目标 知道游戏后将玩具放回原处。 指导 餐前提醒幼儿将玩具送回家，对照标记，不要放错。
放玩具时同伴之间互相提醒：要将玩具摆放整齐，对号入座。
教师巡视，如果没有放回原处或者是放置不整齐的，及时给予提醒和帮助，养成良好的习惯。 教
育
活
动 目标 初步熟悉超轻黏土的性能，并逐步学会团圆的技能。
能揉出多个大小基本相同的圆球。
激发幼儿对泥工活动的兴趣。
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