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教师个人成长计划; 时光荏苒，2017来了。本学期，我被分配在大四班，任配班教师。大班，一个我从未接触过的年龄段，而且还是大班的第二学期，心里压力还是很大的。好在，主班老师、保育老师及大部分孩子都是自己熟悉的。新学期新开始，无论在幼儿园工作多久，每一个新学期的开始，都会是新的挑战。为了能更好的迎接挑战，我制定了如下成长计划：;一、教育教学方面;（一）健康领域 在健康领域我将重点放在体育活动。一直认为体育活动是所有活动中最好开展的，但是当真正开展体育活动时，就会遇到很多问题。“怎样高效有序地开展体育活动”呢？我将选择体育游戏活动《乒乓球入盆》进行深入的学习。;（二）语言领域 语言领域，一个我从未尝试过的领域。本学期，我想给自己一个挑战，我将选择语言活动《父与子——镜子碎了》进行语言领域的学习。;（三）社会领域 《指南》中社会领域的目标是人际交往和社会适应。本学期，我将在《指南》的指导思想引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有个性的发展。;（四）科学领域 这个领域的活动开展一直是我的老大难，语言组织的不够精练、应变能力的欠缺等等，这些都将成为今后我在科学领域学习的重点和难点。;（五）艺术领域 艺术领域将会是我本学期学习的重中之重。幼儿艺术领域的学习是对教师的专业技能的考验。幼儿教师专业技能包含的内容有许多，而技能的学习并不是一朝一夕的事情。因此，我对艺术领域的学习是四个字：持之以恒。;二、常规教育工作;三、家长工作;三、安全工作; 以上就是我本学期的一些计划。计划的制定要实施才会有意义，实施计划过程中我会虚心向领导、老师请教学习，还请大家多多帮助我。; 复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用 心做。 做一个幸福的幼师，带一群幸福的孩子。 2017，我们一直在一起！ ;谢谢大家！