2003年高考数学分析(人教版新课标).ppt.ppt

数学1 一.考试基本原则的理解 二.2007——2012年六年知识考核要求的变化点和稳定点 三.数学思想方法考核 四.数学基本技能考核 一.考试基本原则的解读 稳中求变 1.稳定的表现 (1)试卷形式稳定； (2)试卷结构稳定； (3)考核目标稳定； (4)考核范围稳定； (5)考试内容稳定； (6)考试要求稳定； (7)主干知识稳定； (8)试题难度稳定。 2.变化的特色 (1)各知识主题的核心内容、与新课程关系密切的内容与大学课程关系密切的内容是数学高考试题难度分布、调整的重点。 (2)课时少的内容也可考大题； (3)背景新颖的试题进入高考； (4)在陌生问题中考转化、联想能力； (6)在简单中考能力。 平行与垂直关系的论证、角的计算（理科）、面积、体积和高的计算（文科）。 专题6：解析几何高考试题分析 名称 07年 08年 09年 10年 11年 12年 理 科 选 择 6.抛物线的定义 11.抛物线的定义 4.双曲线的渐近线 12.双曲线的方程 7.双曲线 的离心率 4椭圆离心率 8双曲线与抛物线基本量 填 空 13.双曲线的离心率 14.双曲线的定义 13.过抛物线焦点的直线 15.圆的方程 14.椭圆的方程 解 答 19.直线 与椭圆 20.直线与椭圆 20.椭圆与轨迹 20.椭圆离心率和方程 20.轨迹方程和距离 20抛物线与直线 分值 22分 22分 22分 22分 22分 22分 双曲线不再出现在大题中 名称 07年 08年 09年 10年 11年 12年 文 科 选 择 7.抛物线的定义 10.两点间的距离 5.圆的方程 5.双曲线的渐近线和离心率 4.椭圆 9.抛物线 4椭圆离心率 10双曲线与抛物线基本量 填 空 13.双曲线的离心率 15.椭圆的定义 14.抛物线的方程 13.圆的 方程 解 答 21.直线 和圆 20.直线和圆 20.椭圆与轨迹 20.两点间 距离和直线 20.直线方程与圆的方程 20抛物线与直线 分值 22分 22分 22分 22分 22分 22分 选择题和填空题侧重于直线和四种曲线（圆、椭圆、双曲线、抛物线）的三基（基本知识、基本方法、基本技能）考查。 解答题以直线与圆（文科）、直线与椭圆（理科）的位置关系为载体，考查轨迹方程、参数范围、最值等问题。 名称 平面几何证明 07年 圆的切割线和四点共圆证明及其角的计算 08年 圆的切线性质的应用和垂直证明 09年 角的平分线的性质和判定及其四点共圆证明 10年 圆的切线性质和相似三角形 11年 四点共圆和圆的半径的计算 12年 四点共圆性质应用及△相似 专题7：选做题高考试题解读 平面几何的证明的高考要求是了解和理解两个层次。从宁夏卷近六年的高考试题来看，试题通常以三角形和圆这两种几何图形为背景，考查计算(长度、角度、面积等)，考查证明(线段成比例、四点共圆等). 由圆的切线与割线性质或三角形的角平分线、高线、中线等及边上的特殊点产生的角的大小、成比例线段、四点共圆等问题. 名称 参数方程与极坐标考的内容 07年 把两圆的极坐标方程化为普通方程并求其交点的直线方程 08年 求直线和圆（参数方程）的交点及其伸缩变化 09年 参数方程（直线和圆）化为普通方程并求点到直线距离的最小值 10年 求直线和圆（参数方程）的交点并求轨迹的参数方程 11年 圆的参数方程和圆的极坐标方程 12年 椭圆参数方程与圆的极坐标方程及三角 参数方程与极坐标的高考要求是了解和理解两个层次。从宁夏卷近五年的高考试题来看，试题通常以直线和圆这两种几何图形为背景，考查直线的参数方程与极坐标方程，圆的参数方程与极坐标方程。 把直线和圆的极坐标或参数方程化为普通方程，涉及坐标变换、交点坐标、轨迹方程、距离、最值等。 方差（07年文理考）；茎叶图（08年文理考）；散点图（09年文理考）；加法原理和乘法原理、有序排列和无序组合（07、08、09年理考）；几何概型（10年文理考）；n次独立重复试验及二项分布的均值（10年理考）；二项式定理（11年理考）；古典概型（11年文理考）. 根据以上茎叶图，对甲乙两品种棉花的纤维长度作比较，写出两个统计结论： ①______________________________________________________ ②______________________________________________________ 甲品种： 271 273 280 285 285 287 292 294 295 301 303 303 307 308 310 314 319 323 325 325 328 331 334 3