2013年高考语言得体.pptVIP

有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来。主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来？”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的？”于是悄悄地走了。主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“不该走的客人，怎么走了呢？”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些没走的倒是该走的了！”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较亲近的朋友，看了这种尴尬的场面，就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我说的又不是他们！”朋友听了大为恼火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了！”说完，头也不回地离开了。  （2011湖南）下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。 2010年天津卷22.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联 ，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）（3分）①现出庐山真面目 留住秋水田丰神 ②藏古今学术 聚天地精华③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书⑤ 看我非我，我看我，我也非我 装谁像谁，谁装谁，谁就像谁 典型引路3:法院在审理一案件时，需传证人罪犯的妻子到庭。审判员说哪句话才比较得体？ A、传证人XXX到庭 B、把罪犯XXX的老婆带上来。 C、传证人XXX到这里来 D、叫罪犯XXX的妻子来。答案：Ａ 用于父母：恭请 福安。叩请 金安。敬叩 禔安。用于长辈：恭请 崇安。敬请 福祉。敬颂 颐安。用于师长：敬请 教安。敬请 教祺。敬颂 诲安。用于平辈：顺祝 时绥。即问 近安。敬祝 春祺。用于同学：即颂 文祺。顺颂 台安。恭候 刻安。用于女性：敬颂 绣安。即祝 壼安。恭请 懿安。 （2012·湖南）3．下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是（ ）A．本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副，希望拾得者与我联系，不胜感激。D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，肯请拾者高抬贵手交还，万分感激。 下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是（ ） 　A、把美丽留给大家共同分享吧！——花坛寄语折花者 　B、别对我动手动脚。——树木寄语 　C、抽烟有害身体健康。——香烟寄语 　D、我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语 1．下列句子中用语得体的一项是 （ ）A．奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中谬误甚多，特此敬请斧正。B．日前丢失支票，蒙您及时送回，感激不尽。明天我将于百忙中专程前来致谢，请在家等候。C．学生会经过调查研究，写出了一份调查报告，提出了不少改进食堂服务质量的意见，并责成学校领导研究落实。D．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需指点的话，我们将不吝赐教。 38．下列句子中语体色彩恰当的一项是 （ ）A．小王在课后捧读小说。B．值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。C．老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。D．阿山和我一样也是种田郎，他和夫人一家五口，住在南山区的一个村子里。 c 四、把握文体语体,用语妥帖。 不同文体的语言差异: 议论文——准确严密 记叙文——生动流畅 说明文——平实严谨 新闻稿——简洁扼要 广播稿——明白易懂 广告词——通俗凝练 合 同——严密清楚 贺 词——热情洋溢 语体又分:口头语和书面语 口头语——通俗易懂 书面语——庄重典雅 (1)口头语体的特点： 短句多，省略句多，句子结构比较松散，还可以借助面部表情和手势来表达 日常生活用语 例如：“急匆匆，干什么去啊！”“嗨，老王，你在这里啊！”“是啊，看你的样子，还上班啊？”“是啊，五一还要加班，真气人！” “有空聚聚，怎样？”“好的。” (2)书面语体特点 ①公文事务语体： 语言平实，用语注意分寸。 例如：“二人以上共同实行违反治安管理行为的，分别处罚。教唆或者强迫他人违反治安管理的，按照所教唆、强迫的行为处