江苏省无锡市长安中学七年级数学下册-8.1《同底数幂的乘法》教案-苏科版.docVIP

江苏省无锡市长安中学2012-2013学年七年级数学下册 8.1《同底数幂的乘法》教案 苏科版 一、教学目标： 能说出幂运算性质 会运用幂的运算性质进行计算，并能说出每一步的依据； 通过具体例子体会本章学习中体现的从具体到抽象、特殊到一般的思考问题的方法，渗透转化、归纳等思想方法，发展合情推理能力和演绎推理能力。 教学重点： 三、教学难点： ２．计算： （1）2×2×2×2= ； （2）10×10×10×…×10= ； （3）a×a×a×a×a×a= ；（4）a×a×a×…×a（n个a）= ； 3． 计算： （1） ； （2） ； （3） ； （4） ； （二）新知探究 对于任意的底数a,当ｍ，ｎ为正整数时， · = 　　　　＝= 归纳： ·（ m、n为正整数）= 推广：· · （m、n、p为正整数）= （三）典型例题 例1计算： （１）　　　 （２）（ n是正整数）　（３） （４） （5） 例2：计算 (－a) ·a2·(－a)3 （2）(－a2)·(－a3) （3）(－a)2·(－a3) （4）－t·(－t)3 －t3 （5）(－y)2n·(－y3) （6）(x－y)m·(x－y)m+n (y－x) (m、n为正整数) （三）课堂练习 1．计算 （1）105·106= （2）a·a3= （3）·x5= （4）·b= （5）2×104= （6）·x·x3= （7）·y3·y2·y1= ２．填空 （1）a3·a( )=a8 （2）· ·a2=a10 （3）a3·am=a10则m= （）·xa·x4=x2a+3则a= （5）a2n·a( )=an+2·a( )=a2n+2=a( ) ·an+1 (四)拓展延伸 （1） 已知am=2，an=3,的值． （2）已知3x+1=81×9，求x． (3) 　如果卫星绕地球运行的速度是ｍ／ｓ，求卫星运行１ｈ的路程. （五）课堂小结 本节课你有什么收获？ 8.1同底数幂的乘法作业 姓名 班级 1．下面的计算对不对？如果不对，应怎样改正？ 　　（1）； （2）； 　　（3）； （4）； 　　（5）； （6）； 　　（7）； （8）； 　　（9）； （10）． 　2．填空： （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 　　3．计算： 　　（1） （2） 　　 （3） （4） 　　 （5） 　 （6） （7）　（ｎ是正整数） ４．已知，，求的值。 5．若xa·x4=x2a ·x2 ，求a的值。 6．2x=16×32求x的值 7．在银河系中，恒星“心宿二”的体积约是太阳的倍，太阳的体积约是地球的倍，那么“心宿二”的体积约是地球的多少倍？ 4