2015浙江中小学教师信息技术培训学员操作手册.docVIP

学 员 操 作 手 册 浙江师范大学网络继续教育学院 2015 年 8 月 16 日 目 录 一、用户登录 3 二、我的个人中心 3 （一）修改我的个人中心 3 （二）形象头像设置 4 （三）修改密码 5 三、我的项目 5 四、工作室首页 6 （一）项目指南 8 1.公告 8 2.我的纸条 8 3.评价成绩 8 （二）研修学习 9 1.研修任务 9 2.简报 11 3.专家视频答疑回放 11 4.学情统计 12 （三）自主研修社区 12 五、我的主页 15 六、其他 15 （一）辅助研修 15 1.文章 15 2.日志 16 3.我的论坛 16 4.我的好友 17 5.学科答疑 17 （二）工具 18 1.班级调整 18 2.常用软件下载 18 学员操作手册 一、用户登录 首先在页面左上方输入用户名和密码（图1），点击登录。 （图1） 二、我的个人中心 （一）修改我的个人中心 1.用户登录平台后，在页面的右上角分别有“工作室”、“我的主页”、“我的个人中心”（图2）。 （图2） 2.用户首次登录要在“我的个人中心”进行用户信息的完善（图3）。 （图3） 3.点击“修改个人信息”，修改个人姓名、身份证、手机号等信息，其中带*的为必填项，用户名不可修改，修改后点击提交按钮（图4）。姓名，工作单位等个人信息要使用您真实有效的信息，为了方便与您更好的进行沟通。 （图4） （二）形象头像设置 在我的个人中心，点击“形象头像设置”，可以上传个人真实照片。点击“上传头像”，选择本地照片后，点击保存头像，刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片。也可以点击“使用摄像头拍照”，弹出是否允许使用摄像头，点击“是”，即可拍照，点击保存头像，刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片，促进与其他学员的沟通和交流（图5）。 （图5） （三）修改密码 在我的个人中心，点击“修改密码”，输入旧密码和新密码，点击确定，即成功修改密码，请牢记修改后的密码（图6）；温馨提示：密码尽量填写您容易记忆的。 （图6） 三、我的项目 在我的个人中心--“我的项目”中，单击“点击进入”（图7）。 （图7） 四、工作室首页 点击进入后，即可进入所培训项目的工作室首页（图8）。您还可以查看“评价方案”、“学习指南”，同时，遇到问题您可以拨打0579者0579邮箱kf@。 （图8） 在“学习指南”，可以下载和查看各角色的操作手册（图9）及 “帮助中心”（图10）。 （图9） （图10） 在“工作室”页面的左下方是本次培训设置的所有关于学习的功能项（图11）： （图11） （一）项目指南 1.公告 您登陆平台之后请先查看公告（图12），公告里包含各类重要通知，比如培训信息变更、作业提交要求、评优条件等，您一定要认真阅读哦，否则有可能影响您的学习。 （图12） 2.我的纸条 查看我收到的小纸条，辅导教师、坊主、区域管理员等发送的小纸条（图13）。 （图13） 3.评价成绩 查询自己在本次培训中的各项评价成绩等（图14）。 （图14） （二）研修学习 1.研修任务 （1）单击“研修任务”，看到学习区的课程和作业等(图15)。 （图15） （2）单击课程后面的“进入”，可以进入相应课程学习(图16)，观看专家授课视频10-20分钟之间请点击“累计学习时间”计时框(图17)，系统将会自动记录您的学习时间。在学习过程中您随时可以记录随堂笔记，并且可以浏览其他学员的随堂笔记。 （图16） （图17） （3）单击作业后面的“进入”，可以进入作业页面(图18)，每门课程后都有相应数量的课后作业，需要完成作业，并等待辅导教师批阅。如您的作业未能及时得到辅导教师的及时批阅，可通过小纸条发送消息的功能联系辅导教师，督促辅导教师对您提交的作业进行批阅。 （图18） 2.简报 项目简报主要是介绍培训情况、展示阶段性研修成果、安排下一阶段培训工作等，由项目管理员发布；学科简报主要是引领课程学习、介绍学科方面的知识，共享学科资源，由学科专家发布；请您随时关注各类简报，及时了解学情信息，一起分享优秀资源（图19）。 （图19） 3.专家视频答疑回放 （图20） 4.学情统计 学员可以看到自己的学习数据(图21)。您在此可以查询自己的基本信息及各项培训成果的提交数量，需要注意的是，此项数据不是实时更新的，建议隔天查看前一天的提交统计。 （图21） （三）自主研修社区 1.单击“工作坊”，学员可以看到工作坊界面(图22)。 （图22） 2.单击“进入活动”，可以看到工作坊的活动(图23)。 （图23） 学员查看具体的一个提交类的研修活动(图24)，包括环节开始时间，环节要求等。 （图24） 4.单击“我要提交”，弹出提交页面 (图25)，学员可以查看别人提交的作业并且