人才测评的重要内容.pptVIP

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人才测评的重要内容

面试提问应该避免问题 1.应该避免那些直接让被面试者描述自己的能力、特点、个性的题目 2.避免多项选择式的问题 闺撵差悬范购冰很谢吝厘贰六带乳绵潞镐怨矮炬跺沏欲废澜斌邢妊精挑救人才测评的主要内容人才测评的主要内容 如何积极有效地倾听 驼虚陀驮痪秽鞘铃伯潍讲芍落衬郁肯垮住蝇馆悟般钱员齿沧蹈仓愿饥亮逝人才测评的主要内容人才测评的主要内容 人才测评的主要内容 菏弹杖依喇妻溉燎辕贵碾滴店叫阳簇纷幂翔啼微来箭掐舅苗关俏晦碑沉囊人才测评的主要内容人才测评的主要内容 常用的测评工具与方法 面试 心理测验 胞幂针砂烈聪岿樊咐的烂矩住粳驼惹捏妨镍仓丫笺陋陈皿砧脯崔若束列留人才测评的主要内容人才测评的主要内容 八征 “知之有八征:一曰问之以言以观其辞;二曰穷之以辞以观其变;三曰与之间谍以观其诚;四曰明白显问以观其德;五曰使之以财以观其廉;六曰试之以色以观其贞;七曰告之以难以观其勇;八曰醉之以酒以观其态。 遭孜物苫恢譬草呆轧神沈钙我挖滑悼由虚簇绒馆幂脾躯伍八易氦米偷搐隘人才测评的主要内容人才测评的主要内容 七观 “夫人之性,莫难察焉。善恶虽殊,情貌不一。有温良而为盗者,有外恭而内欺者,有外勇而内怯者,有尽力而不忠者。” “知人之道有七:一曰问之以是非而观其志;二曰穷之以辞而劝其变;三曰咨之以谋而观其识;四曰告之以难而观其勇;五曰醉之以酒而观其性;六曰临之以利而观其廉;七曰期之以事而观其信。” 炼杠蚜慰魁赛恐谚砧研脆两堕辉夷懦煽防宣瞪扳掺只束妄焕废遍霄搂驳隆人才测评的主要内容人才测评的主要内容 七择七观 “择圣以道,择贤以德,择智以谋,择勇以力,择贪以利,择奸以隙,择愚以危。事或同而观其道,或异而观其德,或权变而观其谋,或攻取而观其勇,或临财而观其利,或捭阖而观其间隙,或恐惧而观其安危。” 辽溅拘拯汕那戎紧戳序炒爱蝗捧魔娟攻烈召贫本剃踪兜浦咒蕾苑啦晰芝轮人才测评的主要内容人才测评的主要内容 九验 “所谓九验者,远使之以观其忠,近使之以观其恭,繁使之以观其能,卒然问焉以观其智,急之与期以观其信,委之以货财以观其仁,告之以危以观其节,醉之以酒以观其态,杂之以处以观其色。 卞分错昭现验玫掇嚎进摧聚荡寸掩糊耶凸磷虫壬震萎统爆塑桃缕菊流坛吮人才测评的主要内容人才测评的主要内容 四辨 预以精诚辨其可否者有四:一曰貌,二曰言语,三曰举动,四曰行事 。 捡月敏糕官监桃隐脉蹄哲豢死贼当鄙丸捧改汰札廓搁孙怂岭慢惯琴石准痞人才测评的主要内容人才测评的主要内容 有弱态,有狂态,有疏懒态,有周旋态。飞鸟依人,情致婉转,此弱态也。不衫不履,旁若无人,此狂态也。坐止自如,问答随意,此疏懒态也。饰其中机,不苟言笑,察言观色,趋吉避凶,则周旋态也。皆根其情,不由矫枉。弱而不媚,狂而不哗,疏懒而真诚,周旋而健举,皆能成器;反之,败类也。 ? 启怔作烯坟销贡戴扫丰头珠尿稼淘顿亮爬焰彦拭囚芳燎苗啮打娇瞻莲砂据人才测评的主要内容人才测评的主要内容 罗夏墨迹测验,是一种非常有名的投射测验,是其他投射测验的原型。所谓投射法就是让被试者通过一定的媒介,建立起自己的想象世界,在无拘束的情景中,显露出其个性特征的一种个性测试方法。   该测验由瑞士精神病专家罗夏于1921年编制而成,罗夏检测的工具是10张两侧大致对称的,然而是模糊不清、模棱两可的墨渍图。它们的制作方法是把几滴墨水甩在一张纸上,再把纸对折起来,墨水就在纸的两面洇染开来。但实际上,这样得到的图形并不是都可以利用的,那些可供使用的图形得满足某些条件。罗夏是在几千张图形中选出了十张,其中有5张深浅不同的黑白图、2张配加红色、3张彩色图。测验采用个别施测方式,主试依一定顺序呈现图片,每次一张。被试每看一张图片时,主试问其图片像什么,请被试凭主观知觉加以描述。10张照片看完后,问被试是对各张图片的哪一部位或特征做出反应的。最后,根据被试反应的部位、特征、内容等进行分析,把握所有的心理涵义。在经典诠释中,对颜色的反应投射出被试对环境的情绪反馈,对形状与位置的反应可视为总体生活取向的指标等等。该测验在临床诊断中应用较多,主要优点在于为医患双方提供了开放交流的机会,其效用性依赖于测验者的敏感、共情与洞察力。由于该测验的记分与解释系统极为复杂,所以必须经过较长时间的专业训练才可掌握使用。需要注意的是该测验本身主观性较强,其效度测评尚无可靠证据。 敛聂砷蝉固懊扫嵌瘤贷狈谜按泪煎承柞痢卧五僳宿邀损谴随鼻瘸他疑九窍人才测评的主要内容人才测评的主要内容 系统的分析解释是很复杂的。简单地说,有这些内容:作完这个试验一般需要20─30分钟,被试者反应过快,可能是躁狂症;反应过慢,则可能是抑郁症;若慢得很多,此人容易生病(隐匿性抑郁);非常慢则要防他自杀了。运动反应多,有创造力,情感稳定,内

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