高考生物试题分类汇编1-生物与环境（含解析）.docVIP

J单元　生物与环境 目录 J单元　生物与环境 1 J1 生态因素 1 J2 种群的特征、数量变化及种群密度调查 1 J3 群落的结构特征、演替及丰富度 6 J4 生物与环境综合 4 J1 生态因素 J2 种群的特征、数量变化及种群密度调查 【生物卷（解析）·2015届安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷（201408）】29 ．（11分）自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一，下图表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型，请回答以下问题： （1）该模型属于数学模型的的表现形式之一的 ，该形式较为直观形象。 （2）图中A段种群增长近似于 型曲线。该模型需要满足的条件是 。 （3）该种群的环境容纳量是 （K1或者K2） （4）影响种群数量变化的因素很多，分析图甲中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是 。 A．食物和天敌 B．气候和传染病 （5）在D阶段，若该动物的栖息地遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，其 会变小。 【答案解析】（共11分, 除注明外每空2分） （1）曲线图 （1分） （2）J无限环境（空间和资源充裕）、理想条件（气候适宜，没有敌害等） （3）K1 （4）B （5）K值（或环境容纳量） 解析：图示明显是数学模型中的曲线图模型，J型曲线满足的条件是空间和资源充裕、气候适宜，没有敌害等。图中该种群最终在K1附近波动，表明环境容纳量为K1。若该动物的栖息地遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，其 【思路点拨】根据种群数量变化曲线知识分析。 【生物卷（解析）·2015届安徽省六校教育研究会高三第一次联考试卷（201408）】22．将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（28株/m2）和3种杂草（均为1株/m2），随机向不同小区引入不同密度的福寿螺（取食水生植物）。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。相关叙述错误的是 A．本实验的自变量是水花生、鸭舌草、狐尾草和福寿螺的密度 B．稻田生态系统中的福寿螺属于消费者，它和鸭舌草之间可能构成捕食关系 C．实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率大于死亡率 D．若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历次生演替，最可能演替为以狐尾草为主的水生植物群落 【答案解析】A 解析：从题干可知本实验的自变量是不同的植物（包括水稻、水花生、鸭舌草、狐尾草和福寿螺的密度 【思路点拨】根据实验设计的自变量及种群和群落的知识进行判断。 【生物卷（解析）·2015届湖南省师大附中高三第一次月考（201409）】22.下列叙述中，不是种群空间特征的是() A.桃子湖水面上的一群群野鸭 B.盛有5 mL培养液的试管培养草履虫64只 C.校园花坛中的狗尾巴草杂乱分布 D.樟树在潇湘大道每隔5米种植一棵 【答案解析】B解析：组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。B项为种群密度，不属于空间特征。 ．科学家温度草履虫存活数量研究，获得图所示实验结果达到稳定状态时。下列关分析的是 A．温度为t时，草履虫种群数量的增长速率最大 B．温度高于t4时，草履虫体内的酶失活而无法生存 C．t2～t3是草履虫的适宜生温度范围 D．曲线数值为相应温度环境中草履虫种群的环境容纳量 【答案解析】A 该曲线是不同温度环境中草履虫存活数量的曲线，温度为tl时所对应的值为该温度下的草履虫种群达到稳定状态时的最大值，不等同于“S”型曲线中的K/2值，A错误；曲线中看出，温度在t4时，草履虫的数量为0，说明草履虫不能适应此高温环境，最可能的原因就是酶在高温条件下失活变性，B正确；曲线中看出，温度在t2～t3这段范围内，草履虫的数量达到最大，说明此温度范围适宜草履虫的生存，C正确；题干中提出“当各温度下的草履虫种群达到稳定状态时，获得如图所示实验结果”，即测得的值均为该温度条件下环境条件所能容纳的草履虫数量的最大值，即环境容纳量，D正确。 【生物卷（解析）·2015届浙江省温州市十校联合体（温州中学等）高三上学期期初联考（201408）】33.如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。该人群的年龄组成 A．由稳定型变为增长型 B．由衰退型变为稳定型 C．