（安徽地区，新课标）中考语文总复习-第27课时-材料作文课件（皖考解读+真题例析+随堂演练）.pptVIP

* 第27课时　材料作文 方 法 总 结 方 法 总 结 真 题 例 析 真 题 例 析 真 题 例 析 真题例析 方法总结 【2014·杭州】 阅读下面的文字，按要求作文。 中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系： 人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的，你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。 请根据上述材料的含意，写一篇600至800字的文章。 注意：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭、套作；④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 第27课时┃ 材料作文 第27课时┃ 材料作文 真题例析 方法总结 【思路分析】 生活处处有作文，只要我们有一双善于发现的眼睛，有一个善于想象和联想的头脑。仔细阅读材料，不难看出，该命题不仅考查学生的社会认知能力，而且还告知大家要关注生活的细微变化以及越来越被重视的关于自然的话题。我们可以从以下几个方面来解读这一命题： 一、社会认知关系 在理解这一主题时，一定要注意，切记大谈特谈理论化的“人际关系”，细细品读材料，这里的人际关系不是我们社会学科里指的人际关系问题，而是一个人做人的素质和品格问题。一个人生活在社会上，一定要与别人打交道。如何与他们构建良好的人际关系，这应是我们每一个人应该具备的良好素质。 第27课时┃ 材料作文 真题例析 方法总结 在与别人的交往中，要能将心比心，凡事都能够站在对方的立场上考虑问题，遇事不能只想自己而不顾别人。做人要大度，要有宽容和包容之心，要做一个善解人意的人。 小到人与人之间，大到人与社会之间，社会与社会之间，国家与国家之间，都应该有这样和谐、温暖的“自然”关系。这不仅是人类进步和文明程度的表现，也是人类幸福生活必不可少的一部分。 与这一主题类似的话题有很多，如：和谐、理解、沟通、桥、窗、宽容、大度等等。 第27课时┃ 材料作文 真题例析 方法总结 二、关注自然类 本题目从一定程度上告诉我们人际关系的奥秘，也潜在地告诉我们人与自然的关系。面对生养万物的大自然，人类永远都不应该妄自尊大，千万不能被贪欲和霸权迷失了心智。在大自然的漫长历程中，人类还处在摇篮里。印度洋的海啸摧毁了我们的家园，但也给了我们一次重新审视自己的机会。汶川地震、舟曲特大泥石流等都是自然像人类发出的警告。在大自然的生态链中，人类其实只是其中很小的一环，可是在大自然的愤怒之下，我们终于有机会搁置争议，共同思考今后的生活。面对一场场灾难，我们人类应该有所醒悟。 我们要明白：我们只有敬畏自然，保护自然，自然才会善待我们。这就是我们需要关注的永恒话题：人与自然应和谐相处。 第27课时┃ 材料作文 真题例析 方法总结 三、个人成长类 材料所包含的内容是丰富的，除了以上两个方面之外，也暗含着一个人为人处世的品格问题。 我们每一个人都是社会人，不可避免地要与他人交往，我们的言行举止或多或少会对他人产生一定的影响。有些人总爱在公众场合我行我素，只顾自己、不顾别人；有些人习惯于“事不关己，高高挂起”；有些人习惯于“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”。这是自私的表现，这也是一个人素质低下的表现。 第27课时┃ 材料作文 真题例析 方法总结 在生活中，我们要注重自己的言行，不能总觉得与他人无关。就如材料中所说：“每个人的气象又是相互影响、相互塑造的，你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒；你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。” 要让自己的人际关系更加和谐，就要乐于“赠人玫瑰，手有余香”，也要具备乐于奉献的精神。 第27课时┃ 材料作文 真题例析 方法总结 【佳作展台】 回眸初中总关情 和同学之间的人际关系的好坏似乎不能决定一个人学习成绩的优劣，所以现在很多人都不再重视和同学之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人不能没有朋友，在漫长的人生道路中，要有同行者，要有知音！我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。 转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，历历在目。我们曾为其流下过激动的泪水，绽放出美丽的笑容，我们曾感受过亲切的关心。 第27课时┃ 材料作文 真题例析 方法总结 “茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到过朋友的支持。友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；友情，往往能让我们在迷失方向后，找回前进的道路；友情，更能让我们感受到生活的乐趣。 翻看一届届同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝。时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要