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- 2018-05-07 发布于贵州
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高中数学-3.1.5空间向量运算的坐标表示课件-新人教A版选修2-1
3.1.5空间向量运算的坐标表示 一、向量的直角坐标运算 二、距离与夹角 练习二: 练习三: 思考题: * 1.距离公式 (1)向量的长度(模)公式 注意:此公式的几何意义是表示长方体的对角线的长度。 在空间直角坐标系中,已知 、 ,则 (2)空间两点间的距离公式 2.两个向量夹角公式 注意: (1)当 时, 同向; (2)当 时, 反向; (3)当 时, 。 思考:当 及 时, 在什么范围内? 练习一: 1.求下列两个向量的夹角的余弦: 2.求下列两点间的距离: 三、应用举例 例1 已知 、 ,求: (1)线段 的中点坐标和长度; 解:设 是 的中点,则 ∴点 的坐标是 . (2)到 两点距离相等的点 的 坐标 满足的条件。 解:点 到 的距离相等,则 化简整理,得 即到 两点距离相等的点的坐标 满 足的条件是 例2 如图,在正方体 中, ,求 与 所成的角的余弦值。 解:设正方体的棱长为1,如图建 立空间直角坐标系 ,则 例2 如图,在正方体 中, ,求 与 所成的角的余弦值。
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