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- 2017-09-13 发布于福建
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手术室护生带教及管理
手术室护生带教及管理
【摘要】目的探讨临床实习中为使护生在有限的时期内熟悉手术室的环境,掌握操作技能,尽快适应手术室工作,适用手术室带教与管理的方法及效果;方法根据手术室的工作性质及特点与护生的情况制定带教方安案:成立带教组织,多种形式的带教方法、有效的教学质量监测,护理教学查房,定期进行教学座谈,评教评学活动。结果护生的临床适应期明显缩短,实际操作能力得以增强,医生与患者对护生的满意度提高。结论制定切实可行的带教方案使护生角色适应良好,工作积极性增高,主动性增强,教师的带教热情增高,教师素养进一步提高。既提高了教学质量,又保证了护理安全,取得了教学相长的效果。
【关键词】手术室护理带教管理
临床实习是将理论联系实际,获取专业技能的重要途径,是培养护生取得护士必须具备职业态度、行为的重要阶段。实习效果的好坏,除了与实习生自身因素外,还与临床带教的具体实施密切相关,手术室是医院的一个重要科室,其专业性强,无菌概念要求严,突发事件多等特点,故对手术室的护理带教也提出了更高的要求,如何使护生在有限的时间内熟悉手术室的环境,掌握操作技能,尽快适应手术室工作,为将来走上工作岗位打下坚实的基础,是我们护理工作者值得探讨的问题,根据我院近两年的实习带教工作情况分析,结合教学相长的工作理念。于2008年我科制定了一套有效实用的适用手术室带教与管理的方法,取得良好效果,现介绍如下:
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