日本教育实习制度探究.pdfVIP

日本教育实习制度研究 摘 要 教育实习是教师教育重要的组成部分，是培养师范生教育教学能 力的一门综合性实践课程。目前我国教师教育正处于着变革与发展的 重要时期，作为教师职前培养重要阶段的教育实习，它的改革成功将 有利于促进整个教师教育体制的完善与发展。 本文主要运用文献法、比较研究法等研究方法，对日本教育实习 制度进行了研究，概述了教育实习制度的发展历程，着重分析了‘日本 教育实习的现状。笔者认为曰本教育实习制度具有“统一规范、自主 管理、务实观念、终身发展”的重要特点，即在统一规范的基础上， 充分发挥各个师资培养机构的自主管理权，提倡务实的实习观念，不 断进行创新与改革，以保证实习活动的顺利实施。并从终身教育的角 度出发，关注实习生的未来发展，实现教师教育的一体化发展。 日本教育实习制度对于我国的借鉴意义主要在于：制定统一的教 育实习规范以保证教育实习的质量，师资培养机构的白主管理要遵循 统一与特色并行、质量与创新并举的原则，及时转变教育实习观念， 同时要扩大教育实习的外延，重视终身发展。 关键词：日本，教育实习，教育实习制度，教师教育 日本教育实习制度研究 Abstract Teaching isan intheteacher practiceextremelyimportantcomponent educationlinl‘-itisa coursetofosterandtrainthe comprehensivepractice normalstudent’S structureofeducationof teachingability．Atpresent，the normalschool in ofour the ofthereform．Asthe eounfry，iskeyperiod important the of beforeteacher’S reformsuccesswillbe to part training duty,its propitious to theeducationalconsummationofthewholenormalSChooi promote finishing smoothly． This theliterature andthe papermainlyadopting researchapproach research isto the in comparative institution approachexploresteachingpractice the ofinstitutional Japan，briefly process expounds the conditionsofthe institution．Ina present word，the teachingpractice teaching institutlonhavethe