音乐远程教育在网络技术推动下的发展的分析研究.pdfVIP

中文于两斐中文摘要 远程教育，又称网络教育(E—learning)或现代远程教育，从一开始就受到 了国家领导同志的高度重视和关心，并呈良好发展的势头。目前，网络教育在我 国虽已较为普及，但是整体来说技术层面及商业运营规模与发达国家尚存在～定 的差距。此差距反应到音乐类网络教育领域尤为明显。 通过对音乐类院校管理人员、教师，国内两大网络教育公司奥鹏、弘成科技 及北京广播电视大学的调研得知，音乐教育如果想要在网络的推动下形成规模， 必须在图像、音频的传输中有较好的表现，但是2G时代的网络带宽限制了其应有 的发展。这种局面随着网络技术的发展、先进管理、服务经验的引入及盈利模式 的创新中有望得到较好的解决。 本文将在老师的指导及必要的调研支撑下，对网络技术的发展所催生的音乐 网络教育在技术及运营模式的创新上进行探讨，分析现有音乐网络教育现状及新 网络技术的推动使其所面临的绝佳发展机遇，探讨音乐网络教育在技术、管理、 服务等方面的新模式及搭建一个足够大的资源和资本平台的可行性。为促进我国 音乐网络教育乃至整体远程教育的发展丌展积极而有意义的研究。 关键词：网络教育、网络技术、音乐教育、教学改革、运营模式 分类号： =』E立交适厶堂亟±堂位途塞 △坠!基△￡! ABSTRACT Thedistance calledthenetwork themodern learning，also educates(E—learning)or distance the received leadertake learning，fromvery countryto with beginning highly the assumedthe the network care，and gooddevelopmenttendency．Atpresent，although educationinour more thewhole stratification countryalreadypopularbuttechnology andthecommercialscaleandthe stillhascertain plane operation developedcountry musicclassnetworkeducationdomain is disparity．Thisdisparityresponded especially obvious． tomusicclass anduniversitiesadministrative Through colleges personnel，theteacher, thedomestictwo networkeducation Austria large company mythicalbird， huge becomestechnicalandthe Broadcasttelevision and Beijing Universitysinvestigation