一间教室，就是一个世界.docVIP

一间教室，就是一个世界 尊敬的各位领导，教师们，大家好！ 首先非常感谢领导们给我这次机会外出学习，我学到了很多知识，也有很多感触。今天，在这里，与大家一起分享。希望能够帮助到大家。 一间教室就是一个世界。是啊，我们不是工人，面对的不是机器和部件；我们不是农民，面对的不是粮食和作物；我们更不是科学家，面对的严谨的知识；我们是教师，我们面对的是活生生的人，是一个个渴求知识的活体。他们爱我们，信任我们，家长把孩子的全部未来交托给我们，我们面对的是孩子的整个世界。所以，一间教室，就是孩子的所有世界。我们要对这个世界负责任。 　我一直以陶行知先生的一句话鞭策勉励自己：“国家把整个的学校交给你，要你用整个的心去做整个的校长。”这个“整个的心”我理解就是：“态度+方法”.我把这句话进行改动：“学校把整个的班级交给你，要你用整个的心去做整个的班主任。”这里的“整个的心”对我触动很大。我想与大家分享。首先是----态度。有句话叫做-----态度决定一切。如果你想要做得好，你抱着做好的态度去面对一件事情，相信你一定会努力地去完成它。把全部的精力都投入进去。我相信你一定可以很好的完成这件事情，并且最后的结果一定不会太差。其次就是----目标和方法。做什么事情都要讲求方法。一味的努力，没有目标，就到达不了成功的彼岸。没有好的方法。只会事倍功半。浪费我们的精力。“纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现，有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。”如果我们的方向对了，还怕路远吗？这个故事就告诉我们做任何事情都要有明确的目标和掌握正确的方法。有了正确的做事态度和正确的做事方法。相信一定会有让人满意的结果。 今天我要跟大家分享的还有几点：1. 仰望天空，明白一些道理2. 主动成长，加入一个团队3.阵地创新，夯实管理基础4.术业有攻，形成自我风格。 首先我们先说第一个：扬帆起航，明白一些道理。在这里我有几个观点：1.主动2.坚持3.规划4.有序5.担当6.观念7.模式8.腐蚀 主动：成长是自己的事。主动承担，积极参与，照亮别人，温暖自己。做什么事情，如果你不主动，谁也拿你没有办法，不是吗？如果你主动了，你会发现，其实有些事情没有你想象的那么难。反而成为促进你成长的一个阶梯。在学校里面，校长总是会给我们安排一些事情，有的人面对活就会积极地去干，有的人面对活会很消极。总觉得为什么这个活不是别人干，非要给我。让我干。当然，我曾经也有过这样的经历。当我积极的时候，我会发现，其实活没有那么累，反而我从中获得的乐趣会很多很多。就举一个最简单的我自己的例子。虽然不太恰当，但也能说明一些问题。我曾经在一个学校待的时候，办公室里面每天都需要打扫，都需要去拿桶提水。我很乐意干这件事情，是因为我把这件事情当成了一件好事去干。每天干都觉得很美。有人会说了：你怎么那么傻呢？每天都要做。而且还跑的那么快。我想说我有一个最简单的理由：那就是减肥。虽然它并不是一个拿得出去的理由。但他给我积极向上的动力。每次我一提水，就感觉能少好几斤。后来，减肥这个目标真的在提水中实现了。而且同事们都好喜欢我。就因为我喜欢提水。其实提水刚开始我就是想减肥，最后还收获了好的人际关系。这不是双赢吗？所以给大家举这个例子。只是想告诉大家，不管干什么，不管领导分配什么工作。不管生活中有什么？我们都要主动去承担。因为，只要你主动了，认真了。下一秒，这个工作带给你的说不定是一片美丽的艳阳天。 坚持：在《诗经·大雅·荡》中有句话：“荡荡上帝，下民之辟。疾威上帝，其命多辟。天生烝民，其命匪谌。靡不有初，鲜克有终。” 意思是说做人、做事、做官没有人不肯善始，但很少有人善终。细细体味此言，觉得其中的确蕴涵了深刻的哲理和警示。我也送给大家一句话，那就是：不忘初心，方得始终。我们来到单位工作，刚开始都会激情滂湃，想要干得怎么样怎么样，可是干着干着，就有人会被周边事情所影响，就会退缩，不再努力。忘记了自己刚开始的豪言壮语，忘记了刚开始的一切想法。然后以失败告终。所以记住一句话：剩者为王。能坚持到最后，而且做得最好，你一定是那个万人敬仰的成功者。 规划：还是这个故事，送给大家。 “纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现，有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。”如果我们的方向对了，还怕路远吗？所以做什么事情，我们就要规划好，我们要怎么做，做的什么程度。制定好目标，做好规划。才能做对，做优秀。每位老师可以给自己制定一份教育人生规划，给你的班级制定一个发展规划。 如果你想在2016做好十件事，不妨“列出来”：1）经营好小家；2）经营好班级；3）好好陪同团队；4）有个不错的课堂；5）读5本专著；6）写10篇文稿；7）12点前睡；8）做2~3次旅行；9）看5部电影；10）做点小的公益。