- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
必修四《劝学》课件
无标题;猜猜他是谁?是先秦时期儒家学派;荀子(前330?-前230?);《荀子》二十卷。由《论语》、《;《荀子》《荀子》大部分是荀子所;题解——劝学劝学鼓励,勉励学习;正 音 中( ;思考:本文的中心论点是什么?;君子曰:学不可以已。有学问、有;本文是如何证明这个中心论点的?;君子生非异也,善假于物也通“性;劝学的文章结构提出中心论点学习;课文分析 ;青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水;第一段作者通过什么论证方法来证;*木直中绳,輮以为轮,其曲中规;青出于蓝冰寒于水能提高自己輮木;关 于 设 喻 设;要成为“知明而行无过”的君子,;吾尝跂而望 矣,不如登高之博见;学习的能弥补不足终日思不如须臾;现在我们知道了学习的意义和作用;我们应该如何学习?积土成山,风;我们应该如何学习?骐骥一跃,不;我们应该如何学习?蚓无爪牙之利;学习方法和态度专心积土成山,风;课文分析 ;从《劝学》看《荀子》的特色 1;运用大量生活中常见的比喻,把抽;设喻方式多样 ① 正;《劝学》一文中哪一句最能引起你;古人的“劝学”唐代书法家颜真卿;孔子:学而时习之,不亦说乎?韩;1、知识如血液一样宝贵。人缺少
文档评论(0)