成绩管理系统程序设计实验分析方案.docVIP

北京航空航天大学 北海学院 实 验 报 告 学 院： 软件与信息工程学院 专业班级： 软件工程3班 课 程： 学生成绩管理系统程序设计实践 指导老师： 曹宁 学号及姓名： N3090120301刘朝卿 N3090120303 刘惠 N3090120304 张姝 N3090120305陈锋 一．实验目的： 通过课程设计，提高自己动手的能力，让实践和理论相结合，进一步巩固《Ｃ语言程序设计》的课程内容，掌握工程软件的基本设计方法。 学会将知识应用于实践，提高分析和解决问题的能力，加强综合能力。 为以后计算机的学习打下坚实的基础，有利于毕业时做毕业设计。 二．实验内容： 运用结构体和共用体，以及单链表和循环的知识点编辑一个简单的学生基本信息管理系统，使之能够完成学生基本信息的录入、修改、插入、查询、排序、打印、退出操作。 执行编译操作，并根据提示调试此程序，排除所有的错误和警告。直到编译成功为止。 执行运行操作，直到全部程序能够运行成功为止。 做完后请老师检查，并能回答老师所提的相关问题。 三. 需求分析： 该学生信息管理系统能够完成基本的信息处理，如录入，保存，读取，输出，修改，删除，添加，统计，排序等项目操作。实现统计用户的总分和平均分。能够查看单个用户的各科成绩 每个模块的功能如下： 录入模块：可先后输入学号，姓名，高数成绩，计算机成绩，英语成绩； 保存模块：用于数据存盘处理，如果用户没有专门进行此操作且对数 据有修改，在退出时系统会提示用户存盘。 查询模块：用于按编号或姓名来查询用户记录 输出模块：可输出读取的学生信息与平均成绩； 修改模块: 用于修改用户记录。先按输入的编号查询到该记录，然后提示用户修改编号之外的值，但是编号不能修改； 删除模块：可删除所读取的学生信息； 插入模块：用于插入记录。即按编号查询到要插入的结点的位置，然后在该编号之后插入一个新结点； 排序模块：利用插入排序实现单链表的按总分字段的降序排序，格式是从高到低； 统计模块：用于分别统计该班的总分第一名和单科第一及各科不及格的人数; 退出模块：可直接退出学生信息管理系统； ⒉ 该学生信息管理系统是在VC++的环境下运行的。 该信息系统要测试的数据如下： 录入模块：学号 姓名 高数 英语 计算机 1 XXX 99 80 99 2 XXX 99 89 89 3 XX 67 70 58 4 XXX 78 67 78 保存模块：输入文件名即可保存于该文件； 查询模块：输入相应的文件名可调出相应的学生信息； 输出模块：可输出录入，修改，删除，添加后的学生信息； 修改模块: 修改信息（ 3 XX 67 70 58 ） 删除模块：删除信息（ 2 XX 99 89 89） 添加模块：添加信息（5 XXX 78 87 89） 退出模块：输入 0 即可退出系统； 四 . 概要设计： 主函数结构图： 模块功能详细说明; 录入模块: 录入基本信息； 保存模块：输入文件名即可保存于该文件； 读取模块：输入相应的文件名可调出相应的学生信息； 输出模块：可输出录入，修改，删除，添加后的学生 信息； 修改模块: 修改学生信息； 删除模块：只要输入要删除的学生学号，就可删除该学生的有关信息，以后输出时就不再显示该学生的信息； 添加模块：添加学生信息； 统计（排序）模块：按平均成绩由小到大排列并输出； 退出模块：推出系统； 五、详细设计及运行结果 流程图， 函数之间相互调用的图示 ，程序设计及编码, 运行结果。 ⑴ 各模块的程序控制图: ⑵ 函数之间相互调用的图示： 、 （3）各模块流程图 查询学生信息： 学生信息的删除： ⑷ 测试与行结果 A．录入模块： B．删除模块： C．查询模块： D．修改模块： E．插入模块： F．统计模块： G．排序模块： H．保存模块: 源代码： /*对用户的有效信息进行输入、排序等操作 实现统计用户的总分和平均分 能够查看单个用户的各科成绩*/ #include stdio.h /*标准输入输出函数库*/ #include stdlib.h /*标准函数库*/ #include string.h /*字符串函数库*/ #include conio.h /*屏幕操作函数库*/