(福建省厦门市集美区灌口中学) 2.1 阿长和《山海经》(第2课时)课件 (新人教版八年级上册).ppt

阿长与《山海经》 鲁迅（1881——1936）。原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。 《朝花夕拾》简介 鲁迅散文集。在《莽原》上发表示题为《旧事重提》，编辑出版时改用现名。共收入1926年创作的回忆性散文10篇。本散文集以一个侧面表现了鲁迅说处的时代的社会风貌。即《阿长与山海经》《藤野先生》《范爱农》。《藤野先生》记师恩，《范爱农》记友情，《阿长与山海经》则记作者儿时的保姆。 骇 惶急 疮疤 掳 渴慕 霹雳 悚 诘问 惧惮 阿长资料卡 阿长（？——1899），后鲁迅称她为长妈妈，浙江绍兴人，她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余，有一个过继的儿子，是做裁缝的，她有一个女儿，后来招进了一个女婿。 “长妈妈只是许多旧式女人中的一个，做了一辈子的老妈子（乡下叫做‘做妈妈’），平时也不回家去，直到临死。”长妈妈患有羊角风，1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏，长妈妈发病，辰刻身故。” 山海经 我国古代地理名著（有的说是“小说之最古者”）。十八卷，旧称大禹、伯益所作。内容主要为古代民间传说中的地理知识，包括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究，均有参考价值。 其中保存了大量远古神话传说，诸如“黄帝战蚩尤” “鲧禹治水” “精卫填海” “夸父逐日” “刑天舞干戚”等著名故事均有所记述。 骄虫 泰山 计蒙 长妈妈向书店的伙计说出买书的打算时，因为不熟悉、不了解，又是下层农人，也许会受到伙计的鄙视、嘲笑：“你也买书？你看得懂吗？况且连书名都讲不清楚，还是到别的地方逛逛吧！”长妈妈很着急，连连呼喊：“三哼经！”伙计才将与之音似的《山海经》拿出来。 长妈妈肯定四处向人打听：什么是《山海经》，它是什么模样的，在哪儿可以买到、借到。无奈她的左邻右舍全是没有读过书的下层人，也许她还特意找到村中的秀才们询问，才得知书在城里的书店里才买得到。 模仿本文的写法，把自己童年生活中记忆深刻的人写下来。 * 先前，有一个读书人住在古庙里用功，夜间在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。 鲁迅 hài huáng chuāng lǔ mù pī lì sǒng jié dàn · · · · · · · 1、通读本文,概括文章围绕阿长写了哪些事情,重点写的是什么? 2、默读课文,说说阿长是一个怎样人？ 3、抓文中的关键语句，体会作者对阿长的感情变化，理出一条情感变化线索。 “我”的感情变化 新的敬意 热情善良关心孩子 ⑤为“我”买 《山海经》 空前的敬意 无知、 淳朴 ④讲“长毛” 的故事 不耐烦 善良真诚 有点迷信 ③令人厌烦 的规矩, 教“我”不少道理 粗俗、 不拘小节 ②摆成“大”字 的睡相 先 抑 后 扬 实在不大佩服 饶舌多事 ①切切察察 喜欢“告状” 写作手法 阿长性格 事 作者从多个层面、多个角度刻画了长妈妈的形象，下面请同学们认真分析归纳，提炼出长妈妈的人物形象。 ?? 长妈妈是一个饶舌、多事、有许多繁文缛节，但又爽朗、热情、乐于帮助别人，有着淳朴、宽厚、善良、仁慈的美德的人。 干戚之舞，猛志 常在。胸腹代首，天 刑何有于我哉! ——刑天 展开丰富的想象，描绘一下长妈妈是怎样买到这本书的？ 提示 ：她是怎样到处打听，怎样跑书摊书店，操了多少心等。 《大堰河，我的保姆》选文 ——艾青 大堰河，是我的保姆。 她的名字是生她村庄的名字，她是童养媳。 大堰河，是我的保姆。 我是地主的儿子； 也是吃了大堰河的奶而长大了的 大堰河的儿子。 大堰河以养育我而养育她的家， 而我，是吃了你的奶而被养育了的， 大堰河啊，我的保姆。 大堰河，今天我看到雪使我想起了你； 你的被雪压着的草盖的坟墓， 你的关闭了的故居檐头的枯死绵瓦菲， 你的被典押了的一丈平方的园地，