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中国高等教育自学考试质量保障体系探究
中文摘要
中国的高等教育自学考试诞生于特殊的历史时期,是适应新技术革命以及中
国现代化发展的需要而逐渐建立起来的一种新型教育制度。自20世纪70年代起,
自学考试制度已经成为中国高等教育制度的重要组成部分,彳i仅为国家培养了一
大批社会急需的人才,同时还为国家节省了大量的教育经费。中国的高教自考事
业也由于规模扩大、发展速度较快,不可避免地导致其质量、水平的下降。而且,
随着高等教育改革的进一步深入,高教自考质量保障方面所存在的薄弱环节表现
越发突出,质量问题已逐渐成为其深入持续发展的瓶颈。为了保证和提高中国高
等教育自学考试质量,构建质量保障体系不失为一种有效途径。
本文通过对高等教育自学考试的概念、性质、特点以及作用等进行阐述,简
要回顾了中国高等教育自学考试的发展历程,从理论上分析了自学考试质量的含
义和特征,并指出:高等教育自学考试质量保障体系是指高等教育自学考试质量
保障的相关主体(这里主要是指政府、社会和高校),通过运用质量管理、质量
监督、质量控制、质量审计、质量认证和质量评估等手段,所进行的高等教育自
学考试质量的持续促进活动。以中国高等教育自学考试质量保障的现状为切入
点,借鉴韩国、英国和美国等部分发达国家开放教育质量保障体系构建的经验,
分别从外部和内部两个层面构建了质量保障体系,并针对如何提高高等教育自学
考试质量提出了若干建议。
关键词:高等教育自学考试,质量保障体系,构建,建议
ABSTRACT
Sincethe I
late970sthe ofthe
socialistcauseinChinahas
development entereda
newera.Tomeet
the of
thenew
challenge revolutionandtO
technological answerthe
needsofChina’Sdrive
pressing for new
modernization,theeducationalsvstem.
Education
SelfTaught
Higher built
Examinati.ons(STHEE)hasthen
up.Fromon,
examination
isthe
self-taught system of educationin
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China.Thecontributionof
STHEEliesinnot the oftalentssocial
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also
needed,but education
savinglarge thescale
funds.Meanwhile,withand
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