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多米诺设计方案
计算机工程系多米诺设计方案 ——“氧”望校园 总流程图 设计效果图 装置介绍 系标展示 环保标展示 节水装置 爬山装置 系标展示 有效利用我系系标,展示我系风采。让同学们看到系标就能想起计算机工程系的亮丽风采。突出我系特点。 环保标展示 此标志贴近此次主题,同时也突出了我们这次在用料方面取向。在整个装置的制作过程中我们贴紧低碳主题,切实做到低碳生活。 节水装置 节约用水,是个老生常谈的问题。在此次骨牌设计中我们,所做装置,再次向同学们宣传节约用水。这也是低碳生活的一部分。 爬山装置 此环节利用玄妙的机关,将在地上运动的骨牌,联系到椅子上的骨牌,带动椅子上的骨牌运动。我们把此装置模拟成一个爬山场景,表达人一定要有勇攀高峰的精神,同时也表现了我们队此次设计上创新。 二氧化碳植树 为了贴近低碳主题,我们设置了二氧化碳展示环节。在设计过程中我们将二氧化碳与“植树”装置结合。当树被植起时,二氧化碳图案变成氧气图案。寓意着植树,可以增大空气中氧气的含量,向宣传同学,平时注意爱护花草树木。 升旗装置 为了突出学院,我们特意设计了升校旗装置,校旗经过骨牌的触动,缓缓升起。同时亮起蓝色灯光,代表科技。 班级方阵 计算机工程系每位同学团结一心,四个方阵分别代表我们系的4个年级,我们团结一心共同完成此次设计。也寓意着以后计算机工程系团结一心,越走越辉煌。 条幅展示 由系主任题字,写出对此次比赛的期望。条幅由骨牌触动,当骨牌触动机关时,条幅自动落下。 骨牌码放方案 * * “氧”望校园 “氧”望校园 “氧”望校园 二氧化碳植树 升旗装置 班级方阵 条幅展示 “氧”望校园 “氧”望校园 “氧”望校园 “氧”望校园 “氧”望校园 “氧”望校园 “氧”望校园 “氧”望校园 “氧”望校园 “氧”望校园 *
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