《新课程下高中政治课学习方式的研究》课题申报表.doc

年度 编号 （以上由省教育学会秘书处填写） 湖南省教育学会“十二五”教育科研课题 申 报 表 课题名称 ：新课程下高中政治课学习方式的研究 课题负责人 ： 宋 述 云 负责人所在单位 ： 慈利一中 填报日期 ： 2011年3月28日 湖南省教育学会秘书处 2010年制 基本情况 课题名称 新课程下高中政治课学习方式的研究 主持人姓名 宋述云 性别 男 民族 土家 出生 年月 1969年7月 行政职务 专业 职务 中学一级 学历 大学本科 研究专长 政治教研 所在市（州） 张家界市 工作单位 慈利一中 电子信箱 1183828640@ 通讯地址 湖南省慈利县零阳镇零阳东路 邮政编码 427200 联 系 电 话 办公电话 手 机 家庭电话 0744-3257097 主 要 研 究 人 员 姓名 性别 出生 年月 专业 职务 研究 专长 学历 学位 工作单位 符星基 男 1955.02 中高 政治教研 本科 学士 慈利一中 廖月初 男 1964.04 中高 政治教研 本科 慈利一中 赵福成 男 1982.12 中二 政治教研 本科 学士 慈利一中 朱碧元 女 1980.07 中二 政治教研 本科 学士 慈利一中 李玉华 女 1974.03 中一 政治教研 本科 慈利一中 陈亚丽 女 1972.06 中一 政治教研 本科 学士 慈利一中 余志刚 男 1970.09 中二 政治教研 本科 慈利一中 邢永红 女 1975.09 中二 政治教研 本科 学士 慈利一中 余仁珍 女 1981.01 中二 政治教研 本科 学士 慈利一中 宋政友 男 1975.09 中二 政治教研 研究生 硕士 慈利一中 杨伟才 男 1980.05 中二 政治教研 研究生 硕士 慈利一中 预期成果 A. 论文 B. 研究报告 C.校本教材 D.课件 E.音像资料 经费来源 学校自筹 完成时间 2014年10月 二、课题论证（研究价值、目标、内容、措施等） 一、研究价值 1、新课程改革的呼唤简笔画|小考|小学资源|课件|简笔画下载|小学教育| 新课程改革最为关键、最为彻底、也最为核心的是学习方式的变革，此次课程改革的最大区别就是不仅课程体系有了大调整，而且反映出教育思想的命性变化，新课程改革以学生的发展为本作为基本理念，通过课程改革促使教师的教方式和学生学习方式发生根本转变，培养学生终身学习的能力，为学生进一步获取知识并获得终身发展创造条件，使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。: _* L3 h# _1 p简笔画|小考|小学资源|课件|简笔画下载|小学教育|基础教育|2、学习化社会的要求3 S9 l4 Q0 a4 }. g: g/ n8 R( A9 o f学习化社会的到来，要求学生具有获取知识的能力。终生学习已成为了一种世界趋势和时代潮流。这也说明人的学习形态和方式将发生重大变化，呈现出多元化的学习格局。教育也不例外，学校教育已不再是学生获取知识的唯一渠道，资料学习、网络学习、实践学习多元学习方式应运而生，学校以外教育资源、学习形式也不再是学校教育可有可无的补充和延伸，而将逐步成为学生获取知识的重要来源。多元学习方式的涌现将是目前学校教育所必须关注的问题学生终身发展运用多元智能理论能有效改变学生的学习方式，指导我们如何去辨别学生的学习类型，如何针对学生的学习类型进行教学设计，并寻找适合各类学生的学习方式，调动学生运用多种感官、多种智能学习。探索出教学新模式，促进基础教育不断发展。从而提高学习有效性，为每个学生终身发展打下基础、基于现状的思考% k/ k( K U) O* c简笔画|小考|小学资源|课件|简笔画下载|小学教育|基础教育|现在，通过对新课程理念的学习和研究，教师们的教育观念教学方式有了较大的转变，以学生发展为本的教育理念，在教师们的课堂教学中有了较大的体现。教师们都能有意识通过转变的教学方式来转变学生单一的接受式的学习方式，提高学习效。同样的，长期在新课堂中的学生们，也越来越适应新课堂教学，喜欢形式多样的学习方式，学会创造性的开放学习。但从调查中我们也发现，由于受过去教学理念等多方面因素的影响，教师在实施的过程申还存在很大的偏差，对理念的内涵没有真正理解，生搬硬套，机械模仿，看上去课堂热热闹闹，实质学