八年级历史上册-第四单元-第二课-第一框-隋的兴亡课件-新人教版.pptVIP

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八年级历史上册-第四单元-第二课-第一框-隋的兴亡课件-新人教版

合作探究:开凿大运河的作用及评价 * 思考:隋朝统一南北的历史条件有哪些? 1、北方民族融合。 2、南方经济的发展。 3、统一是历史发展的趋势。 隋朝的建立 隋文帝杨坚 建立时间: 建立者: 都城: 581年 长安 杨坚(隋文帝) 隋的统一 时间: 589年,灭陈 意义:结束了······, 大大加强了······, 推动······ 隋文帝的统治 进行一系列改革,加强中央集权,打击地方豪强实力,澄清吏治,消除民族对立的因素,发展经济,并打败突厥。 措施: 新制度:三省六部制、科举考试制度 隋炀帝(杨广) 隋文帝杨坚的次子。604年即皇帝位,年号大业,在位13年。 618年隋炀帝在江都(今江苏)被部将杀死,隋朝灭亡。(隋灭亡标志) 政绩:锐意改革,卓有建树。修建大运河,沟通南北;开拓疆土畅通丝绸之路;开创科举等。 暴政:好大喜功。大兴土木,滥用民力(营建东都洛阳城 )。三征高丽,徭役兵役沉重,使民生不堪重负,导致田地荒芜; 引发大规模的农民起义。 隋朝的灭亡 1、原因: 隋炀帝的暴政 农民起义 根本原因: 直接原因: 隋炀帝奢侈腐化,滥用民力。他三次乘坐大龙舟到江都巡游,随行的船只达几千艘,绵延200多里,沿路州县必须供应食物,加重了人民的负担。 隋朝大运河 1、隋炀帝开凿大运河的目的是什么? 2、读图4-18隋大运河示意图,找出:一个中心、两个端点、四段名称、沟通的五大水系。 3、大运河的开凿有何意义? 4、如何评价隋炀帝开凿大运河? 自主学习:87-88页 4-18 隋朝大运河 示意图 洛阳 涿郡(北京) 余杭 (杭州) 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 海河 黄河 淮河 长江 钱塘江 长安 江都 结合上述四则材料,你觉得隋朝开通大运河是好事还是坏事?并说明理由 阅读材料,回答问题: 材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” 材料二:“天下转漕,仰此一渠。” 材料三:东南四十三州地,取尽膏脂是此河。 材料四:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 材料五:隋氏作之虽劳,后代实受其利。 材料六:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。 6、评价: ●对大运河的评价有过于肯定的,如材料一、二 材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!” 材料二:“天下转漕,仰此一渠。” ●也有过于否定的,如材料三、六 材料三:东南四十三州地,取尽膏脂是此河。 材料六:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起, 惆怅龙舟更不回。 ●材料四、材料五比较客观,我认为正确。 材料五:隋氏作之虽劳,后代实受其利。 材料四:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多 隋朝灭亡的根本原因是隋朝的暴政,大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国。 总的说来是好事。 积极:成为南北交通的大动脉,有力地促进了我国南北经济、文化的交流与发展,对于巩固统一和推动沿岸地区的城镇发展起了重要作用。 消极:征发了大量的民工,耗费了巨大的财力、物力,给劳动人民带来了沉重的负担。 秦朝 1、都结束了分裂割据的局面,重新统一了全国。 2、都创立了一些对后世有深刻影响的重要制度。 3、都有伟大的建设工程。 4、都因暴政引起农民起义而亡。 你知道隋朝类似于学过的哪个朝代吗?试着分析它们的相同点。 拓展延伸: 2014年6月22日,京杭大运河为世界文化遗产。 对此我们可以做些什么? (1)两个王朝都结束了分裂,完成了统一:秦结束了春秋战国的分裂;隋朝结束了南北朝的对峙;秦朝之后是强大的汉朝,隋朝之后是强大的唐朝。 (2)都是短命的王朝,历二世而亡:秦朝存在14年;隋朝持续37年。 (3)都修建了巨大的工程:秦筑长城,修建骊山陵等;隋修运河,营建东都等。 (4)建立的制度都对后世影响深远:秦首创中央集权制度被后代沿用;隋朝的三省六部制、科举制被后代沿用。 (5)都因滥用民力,大兴土木的暴政引起农民起义而亡。 *

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