顾佩华-CDIO在中国 2011-12-17-FINAL.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * CDIO在中国的传播 传播过程 主要成效 几点思考 CDIO对中国工程教育改革的意义 2005.10 2006 2007.11.6-8 汕头大学开始CDIO改革 汕头大学四个系全面实施CDIO改革 汕头大学成为中国第一个CDIO国际合作组织成员 汕头大学举办2007年国际CDIO研讨会 2006 CDIO在中国高校的传播过程 2007.11.5 2007.10.22-23 汕头大学于举办“2007年中国高等工程教育改革论坛” 教育部组织10所重点院校在华中科技大学召开工程教育改革研讨会 上海院士中心主办“新形势下工程教育的改革与发展”高层论坛 2007.9.24-25 CDIO在中国高校的传播过程 2008.4 2008.5.17 教育部高等教育司发文成立“CDIO工程教育模式研究与实践课题组” 教育部高教司理工处和汕头大学联合主办了2008年中国CDIO工程教育模式研讨会 2008.5.17-19 CDIO工程教育模式研究与实践课题组全体成员在汕头市召开了第一次工作会议 教育部高教司理工处吴爱华副处长在研讨会上发言 CDIO在中国高校的传播过程 杨叔子院士、Edward F. Crawley、查建中教授，参加教育部“2007年第一批大学生创新性实验计划项目”高校的工科院(系)、国家示范性软件学院等近100所院校的200多位代表参加了会议 CDIO在中国高校的传播过程 2008.9.16 2008.9.17 教育部CDIO工程教育模式研究与实践课题组第二次工作会议在北京交通大学召开 教育部章新胜副部长听取了汕头大学CDIO工程教育模式的情况汇报。中国工程院常务副院长潘云鹤院士会见了汕头大学领导、Ed. Grawley教授、查建中教授等。 CDIO在中国高校的传播过程 2008.12.13-15 2008.12 会议确定了第一批CDIO试点高校名单共计18所高校. “CDIO工程教育模式试点工作会议”在汕头大学举行 2008.12 成立了CDIO模式再创新试点工作组，由汕头大学任试点工作组组长单位并作为秘书处常设地点，成都信息工程学院任副组长单位 燕山大学、成都信息工程学院、合肥工业大学、广州大学分别作为机械类、电气类、化工类和土木类的专业类小组召集单位 2008.12 CDIO在中国高校的传播过程 2009.3 2009.11 2010.12 第二次试点工作会议在成都信息工程学院举行。 2010年第1次试点工作会议在北京举行。第二批21所CDIO试点高校。 2010第2次试点工作会议在上海第二工业大学举行。 2010.3 2009.12 11所高校通过教育部特色专业实施CDIO工程教育改革 2009年第一次试点工作会议在北京举行。建立起一年两次的会议机制。开通中国CDIO网站 CDIO在中国高校的传播过程 试点工作会议，2010年4月，北京 试点工作组下属的机械类、化工类、电气类、土木类四个专业组在2009年均初步建立了符合CDIO内涵要求的专业能力大纲、专业课程计划以及示范课程/项目大纲等改革的核心文件，对CDIO模式进行专业层面的全面实施或综合改革试点则是2010年度的主要内容。 四个专业大类的进展 在学校层面上，各成员单位结合校情开展理论研究，纷纷提出适合自己的CDIO模式，如上海第二工业大学KSR—CDIO、大连东软信息学院的TOPCARES-CDIO、昆明理工大学的EE+HD·CDIO； 在专业层面上，各成员单位的试点改革专业进一步落实CDIO培养方案和课程大纲，从专业的能力需求角度来分析应设置哪些课程，论证教学计划的合理性，形成一体化的人才培养方案； 在课程层面上，加强了对课程体系、课程内容、教学方法的研究，进行配套教材/讲义的编写，完善学生能力评估和改革质量评估体制。 2010年工作进展 电气类专业组 各成员单位稳步推进 CDIO工程教育改革 校际CDIO交流进一步加强，成果得到推广 为广泛学习和借鉴先行试点单位的先进理念和成功经验，成员单位之间积极开展交流活动、实地参考学习，交流活动多达14次，改革成果得到逐步推广，全面推进了各成员单位的工程教育改革进程。 改革成果的总结与凝练 代表性的成果主要有：1）由成都信息工程学院、南京工程学院形成“电子信息工程”、“计算机科学与技术”、“自动化”专业的CDIO培养方案及对应的专业课程计划；2）成都信息工程学院针对CDIO改革完成了新一轮的培养方案修订、教改项目立项、教材立项、教学大纲修订等一系列工作；3）汕头大学的《EIP-CDIO工程人才培养模式研究与实践》获得广东省教学成果奖一等奖，