（全国通用）高考物理大二轮总复习-增分策略-第一篇-答题规范七-计算题课件（选修3-5）.pptVIP

第一篇　细研评分细则， 临场再练答题规范 (2015·新课标全国Ⅰ·35(2))(11分)如 图15所示，在足够长的光滑水平面 上，物体A、B、C位于同一直线上， A位于B、C之间．A的质量为m，B、C的质量都为M，三者均处于静止状态．现使A以某一速度向右运动，求m和M之间应满足什么条件，才能使A只与B、C各发生一次碰撞．设物体间的碰撞都是弹性的． 七、选修3－5计算题 题型示例 图15 规范解析 设A运动的初速度为v0，A向右运动与C发生碰撞， 由动量守恒定律得mv0＝mv1＋Mv2 ① 要使A与B能发生碰撞，需要满足v1＜0，即m＜M A反向向左运动与B发生碰撞过程，有mv1＝mv3＋Mv4 由于m＜M，所以A还会向右运动，根据要求不发生第二次碰撞，需要满足v3≤v2 ⑥ 整理可得m2＋4Mm≥M2 ⑦ 所以使A只与B、C各发生一次碰撞，须满足 评分细则 1.①②式各2分，③④⑤⑥⑦⑧⑨式各1分． 2．①②式任缺一式，③④式即使正确也不得分． 3．若没有⑤式以后的各式，能写出要使得A与B发生碰撞，需要满足v10，即mM的得1分． 答题规则 1.审题要规范：能使A只与B、C各发生一次碰撞的临界条件是A与C碰后被反弹，A与B碰后，A的速度小于C的速度． 2．思维要规范：由于A的初速度向右，A和C先碰，然后A和B再碰，两次都是弹性碰撞，动量守恒、机械能也守恒，不要遗漏；初速度v0的物体与静止的物体弹性碰撞后，二者速度的表达式要熟记，以节约考场上的计算时间． 3．解答要规范：书写方程式要有理有据，每个关系式或以物理规律为依据，或以题中给出的关系为依据，避免主观臆想的关系式；对计算结果进行合理性分析，是否符合实际情况，不合理的结果要说明情况后舍去，避免在结果上无谓失分；对最后的结果要考虑全面，同时满足两种情况时要注意取交集． 如图16所示，光滑水平面上有一平板车，车上固定 一竖直直杆，杆的最高点O通过一长为L的轻绳拴接 一个可视为质点的小球，小球的质量为小车(包括杆 的质量)质量的一半，悬点O距离地面的高度为2L， 轻绳水平时，小球与小车速度均为零．释放小球，当小球运动到最低点时，轻绳断开．重力加速度为g.求： 规范体验 图16